(⛴)次郎(🎻)は、学校のこんな(🕹)様(🏏)子(🥍)を、終(zhōng )日(🤺)いかにも淋しそうに見守(📘)ってい(🎨)た。彼(bǐ )は、(🗡)花(huā )山校長の鼻(🦒)(bí )の移動の話(㊗)をきいてもほとんど(🎅)笑わな(🐽)かったし、(📜)森川の「教員適性(🌞)審査採点(diǎ(🗳)n )表」を見た(💓)時(🤪)には、(📣)むし(📘)ろにがい(🛹)顔をし(🈲)て(🗿)、ひとりで校(🦏)庭(💌)に(⏩)ぬけ出(chū )したほどだった。ふ(🐂)だんから、彼(😻)はそう出し(🗺)ゃばる(🔵)方では(🐄)なかったが、それで(✊)も、校友会の委(wěi )員(🤠)会(❄)な(🌳)どでは、新賀や梅(méi )本と共にかなり意見(👰)を発(🈯)表する方(fāng )だ(💗)っ(💘)た。それが昨(⛺)日以来、まったく沈(🛶)默(mò )を守(shǒu )りつづ(🕵)けている(🛐)。きょうはこと(🍂)に新(🔘)賀(🚋)(hè )や梅本に(😺)対(🚘)してもあまり口(kǒu )をきかない。今朝(🚉)あ(🙅)たり(🤡)ま(🤹)で(🚆)は、誰もそれ(🕧)を気(qì )にとめな(👨)かったのだ(👚)が、みんなが(🍚)笑うときに笑いもせず、また(🏥)先(🧟)生たち(🥞)の品(pǐ(🕷)n )定(🛥)め(💎)や、事件(👴)のこれからの成行きにつ(💯)いて、(🍐)みんなが非常な(😫)関心を(📃)もって(🕕)話(huà(🧞) )し(🖇)あっ(🚕)ているの(🤗)に、自分(🔲)(fèn )ひとりで校(〽)庭をぶ(〰)らつ(🦀)きまわったり(👂)している彼の様子が(⭕)、(🌪)いつまでも周囲の注意(🚕)をひかないでいるはずがなか(🌊)った(✝)。しかも(🈯)彼(📋)(bǐ )が(🐐)、同級生(🏛)の大部(bù(💞) )分がまだ朝(cháo )倉先(xiā(🤴)n )生の顔も知らない一(yī )二(èr )年の頃(⏯)から、(🥡)室崎事件や宝(🛶)鏡(🐘)先生(🕛)(shēng )事件(🔓)(jià(🏇)n )を通じて先(🔎)生から大(🛢)きな感化(huà )を(🏃)うけ、その後(hòu )、(🌌)白(bái )鳥(niǎo )会の(💓)一(📼)員(🧓)(yuán )にも加わって(⚡)、先(xiān )生の心酔者(zhě )の中で(Ⓜ)もそ(🔇)の第(💳)一人者に(☔)なっていることは、誰でも知っていることである(⬛)。こんな時(🧒)(shí(🕵) )こそ彼はみんなの先頭(🕥)に立って活(🌕)動(dò(🚵)ng )す(➗)べきで(🧙)はないか。そうした考えが、一(🗒)般の生徒た(🏧)ち(🌂)の頭に浮んで来るのはご(🥕)く自然で(🈺)あった。
「何(hé )しろ(🎗)、朝(🐆)(cháo )倉先生(🎦)の退職の理由が理(💱)(lǐ(😑) )由だ(🍖)し(➰)、(🕣)君たち(🧠)の行動を当(🐻)局では極力(lì )警戒して(🤯)いる(♏)らしい(⏯)んだ(🌟)。万一(yī )ストライキにでもな(🐠)ったら大変だぜ(🛎)。」
「い(🌵)いえ(➕)、総(zǒng )務二(èr )人(rén )に(🈚)新(xīn )賀と梅本とが代(👇)(dài )表になった(🚡)んです。」
「(🍸)何(hé )だい、わ(⭐)けがあ(💘)るって。」
「あら、(🐀)次郎(láng )さん。……かまわないわ、そこか(🤟)らはいっていらっしゃい。」
「僕(❤)がここにい(🍄)ること、(🚊)君は知っていたんだろう。」
「知っていて、なぜだまって通りぬける(🐢)んだ。」
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