校長室における会見の様子は(🥝)、あとで四人が――と(🚐)言っ(🈷)ても平(pí(👼)ng )尾は(🐑)あまりしゃべらなかったが(👍)―(⛩)―みんなに(⭐)話したところによ(🌀)ると、かなり悲哀感(🥜)(gǎ(🔬)n )をそそ(🛷)るもの(🥒)だった(🥠)らし(🌪)い。元(🥈)来花(huā )山校(⏰)(xiào )長の鼻は、馬田(⛹)が(⏭)次(🙍)郎の(🌞)うちで言(yán )ったように、(🔪)実(☝)際いかに(🕤)もちょ(🛡)っぴ(📄)り(😹)している。恰(🤹)好(hǎo )だけは、美(měi )人(🍰)の鼻といってもい(🚇)いほ(🔮)どととのっ(🀄)ている(🌾)のだが(🆙)、顔の面積に比較(🏡)して、(📼)それが(😻)あ(🚜)まりにも(🗼)小さ(💁)す(👩)ぎ(😬)るのであ(😘)る。血色のわる(🏴)い(🤜)、そ(🖇)れでいていやに(🖋)つるつ(🐰)る光っているだだっ広い顔(🖇)のまんなかに(🔋)、つ(😇)つ(🏛)ま(⚽)しす(🎽)ぎるほ(🐀)どつつ(🈶)ま(🌸)しく、そして(😑)それ故に安(ān )定しすぎるほ(📐)ど安(ā(🥈)n )定してくっついているその鼻を、(🆙)校(xiào )長就(jiù )任(rè(🍃)n )のその日以来、生徒(tú )たちは「ピラミッド遠望」と(🏖)呼(🕎)(hū )んで鑑(👹)賞(☝)しているのであるが、(🎇)それは(⏸)決(jué(😶) )して的はず(🌻)れの(📬)形容だとはいえない。生(🏉)徒間(jiā(🌥)n )に、それほど安定した印(📉)象をあたえてい(💋)るその鼻が、血書(😏)を(🌇)差出した(🌶)瞬(👊)間、ぴくりと(⌛)動き(💳)、し(📷)かも多(duō )少額の方にずれたように(🏋)感じられ(🎗)たというのだか(🤗)ら、およそ、その場(🏆)の光景が察(🌤)し(💌)られるであろう。
馬田には(🥡)、し(🆕)か(🏽)し、次(cì )郎の足音がきこえ(🎑)なかったら(🔉)しい。彼は相(xiàng )変(🤡)らず(🏘)道(🐃)(dào )江のうしろ(⤵)姿を、見おくってい(🥒)た(📽)。そして、もう一度(dù )帽子で股をなぐり(🍚)つけたが(🛳)、(😶)そのあと「ちえっ(🐷)」と(♋)舌うちしながら、道(⬅)を(📮)横(héng )ぎって茶(🕒)(chá )店の中にはい(🤤)っ(🤢)て(🍞)行った。次郎(🏯)との距離(lí )は、も(🧕)うその(🚖)時には、わずか二三間し(😺)かな(📭)か(🏹)ったが、やはり首をね(🗄)じ(🍦)って道江(jiāng )の姿(🛤)を追って(🚞)いた(⏺)せいか(🍼)、次郎の近づいたの(🚢)に(🏆)はまるで気(📊)(qì )がつかな(🍛)かったらしい。
四 (🙁)いろいろの眼
(🥥)道江(🌨)はただしょ(🆖)げきった(🌫)顔(🚡)を(🥩)す(🐄)る(🈷)だけだ(😀)った。次郎は舌(shé )打ちしたくなるのをこらえながら、
そう言っていると(🍻)ころへ、ち(🗳)ょうど徹(😡)(chè )太(🔴)郎が帰(guī )って来(lái )た。茶の間にはいって来(🕐)て次(cì )郎たちの顔(yá )を見(🕎)ると、「(💷)よう」と(🚒)声(📣)をか(💞)け、すぐ服をぬ(✨)いで真(🔒)裸になり、井戸端に(🛴)行(🗄)って(🆒)じゃ(➕)あじ(🤛)ゃ(💑)あ水をかぶっていた(🙏)が(🥑)、まもな(🍬)くぬれ(✍)タオルを両肩(jiān )にかけても(🚾)どって来(💉)た(📒)。そして、敏子に向っ(🍸)て、
「君(jun1 )自(zì )身で?」
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