「いやいや(👻)」と安場は頭をふっ(🎴)た。
光一(🚧)はふとこう考え(🥥)る(🤸)と目が熱くなった(🙇)、(🌶)家(jiā(🌒) )庭に楽しみがな(💞)いから、外に楽(🐧)しみ(🕊)を(🧛)求め(⚓)るのだ、活動、(📆)飲食店、不(🚪)(bú )良少女、遊びの(📿)友(yǒ(🦄)u )達! (🏘)かくてかれはなぐられねば(🐏)ならなく(🔺)なる。
「野球は午後(🌀)ですから、(😀)朝(🎁)だけ(🖥)ぼくは売(mài )りにでます」(🎪)
なにを(😭)思ったか安(ān )場のノックは峻辣し(⏺)ゅ(🅱)んらつをきわめ(👨)た(⛎)も(👉)のであ(⛓)った、難(🎳)球また難(nán )球! 第一番に三(📛)塁(🈚)手がミスする(👶)、つい(👵)で(🈴)ショー(🕶)トの青木(mù )、これ(🐞)もみ(🖲)ご(🌹)とに(🛴)ミ(🎦)スする、やりな(❎)おす、ま(😩)た(🐭)ミスする、三度、四(sì )度! 千三は次(cì )第(🔁)に胸(xiōng )が鼓動こどうし(🥈)た、見物人(🛤)は(🥐)口(🥩)(kǒ(🙆)u )々に(🌬)ののしる(🏫)。
つぎの打手は敵の主将小原である。ホ(🗜)ー(🌫)ムランか三塁か(🚵)、(😋)いずれにしても一(🍟)点は(🎏)取(🤴)るだ(🐯)ろう(🍯)と人々は思った、投手五大洲はじっと腕をくんで捕(bǔ )手のサイ(🉑)ン(🌾)を見やった(🦓)。第(dì )一球は高目のカー(🐞)ブであった。五大洲(🍘)はそのとおりに球を投げた(😢)。小(⚽)原はボールを(👃)取るだ(🏜)ろうと思(✅)い(🕍)のほか、かれは(🥖)お(🌾)どり(♊)上がってそれを打った、球は(🌱)ショ(🖥)ー(⛺)トの頭をはる(🐰)かに(🔽)高く飛んだ、千三はうしろに(🖊)走った、と球は(🤟)伸(shēn )のびるか(🌟)と思いのほ(🦔)か、途中で切れてさか(👖)落としに落(luò(👐) )ちた、ハッと思う(🚬)間もない、光(🛣)一(yī )は(🤸)疾風しっぷうのごとく本塁を襲おそ(🎩)うた、千(qiān )三はあわ(🌼)ててホームに(🙇)投(✡)(tóu )げた、球は高(gāo )く(🚘)ネ(📔)ットを打った。
天地(🔩)(dì(🎏) )をゆ(💢)るが(🙍)すばかりに群(qún )集は叫ん(🍳)だ、この叫びが(📓)おわ(🦇)らぬ(📯)うちにす(🍟)ぐ(🛷)に(💓)ふしぎな喝(🍺)采が起(🐧)こっ(👫)た。
その(🛋)ころ学(xué )校内で奇(qí )怪な風説が伝(yún )わっ(🎯)た、生(🎱)徒(tú )の中で女(nǚ(💅) )学(🈴)生(shēng )と交際し、ピ(🔰)ア(🚬)ノや(🍸)バイオリ(🌍)ンの合奏をしたり、(〰)手紙(😄)を(💴)交換(🔰)(huàn )したり、飲(🥪)食(⤵)店に(⛲)出(chū(🧥) )入(🛳)りしたり(🥓)する(🍙)も(🌹)のがあ(🐴)る、いま(🔎)のうちに(👸)探(tàn )し(🎬)だして制(🏭)裁を加え(🕎)なければ(👨)浦和中学の体(🏙)面に関(wā(🚚)n )する。
「(🛡)ボールがボ(🙋)ールが(🐗)」(😹)とかれは悲鳴をあげ(♟)た。中堅手(shǒu )がそれ(🍮)を拾(shí(👞) )うてホ(🍔)ームへ投げ(🚕)た、が(🥠)このときは(😒)すでにおそかった(🎽)、五(wǔ )大(🏇)洲とクラモウは長駆(qū )ちょうくしてホーム(🎰)へ入(🕞)り、(🦑)千三は三塁に(💫)す(🗾)べ(🤪)り(🗒)込(rù )んだ。
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