(🕰)墓は死ん(🍹)だ(📅)者(🌬)のためにあるのでは(🍼)なく(🎹)て(🃏)、(📑)生き残る者のためにあるのだと、ある人も(👏)そう申しましたっけ(⛓)。
かし鳥(🀄)があいさつに(👿)来ました。
佐久さく(🗒)あたりでは、ほ(🚨)かの(🛎)地方(🥏)(fā(🎩)ng )と(✳)もちが(🔏)って、夕方(🌸)のあい(🈶)さつに「こんばん(🎧)は」とは言(🦉)いません。「お(🏹)つかれ」と言います。日暮れが(📖)たの道で(🤶)行き会(💞)う人(🔨)ごとに聞(wén )く(🎅)もの(⭕)はそ(⚾)のあ(🌶)いさつで(🎏)す。町で働(😘)(dòng )いた人(ré(🏙)n )はそれ(🐿)を(💛)言ってた(🍂)がいに(🧢)一(🦆)日のつか(🎼)れをねぎ(🤱)らい(🔱)、(😝)野(yě )で働いた(🤾)ものはそ(😏)れを言(yán )ってたがいに(🤾)鍬くわを肩(jiān )にしなが(😄)ら(🚗)帰っ(❎)て行きま(👘)す。冬が長ければ長いだけ、春から秋へか(〰)けては活動(dò(🔀)ng )の(🌋)時期ですから、そこ(🔧)から「おつかれ」(🔉)の(🏸)よ(🍲)うな佐久ことばも生ま(〰)れてき(🏚)たのでしょう。こ(🚆)うした土地(dì(👈) )に住み慣れ(📎)てみ(🌻)れば、黄(huáng )ばんだほお(🤤)ずきちょうち(🏧)んを空に掛け(🎡)たような(🚛)名月(yuè )までが(🌀)、「おつかれ」(🏨)と言(yán )って、遠(yuǎn )い(⏺)森の上へ登って行くように見(jiàn )えま(💒)すよ。
「わかめ(👍)はようござん(🦐)すかね(🈂)え。」(⛎)
「お前さん(🕹)もた(🛐)っしゃでし(⬛)たか。」
わたしが(🔋)仙台(📷)で送(sòng )っ(🍆)た一(🐲)年(🌫)は、ち(🙎)ょうどこの(🌟)学(🛁)校生徒がにわと(💒)りの鳴き声を(🛏)聞(🕷)(wén )きつけた(🌶)時のようなもの(🎶)でした。朝に(🦅)な(📥)ります(🔉)と、だんだん(🔆)空(🚄)が明(🐂)け(🚬)はなれて行くように、過(guò(🤫) )ぎ(🌃)去ったこと(🏏)はわた(🤯)しか(🍉)ら離(🛸)(lí(📄) )れて行きました。そこいら(👐)は明(🗯)る(♟)くなってき(🚟)ます。物(🕶)は(🦁)生き返ってきます。草木(mù )も(🏐)新し(🧛)い色を帯び(💦)てきます。何を見て(🎗)も目がさめる(✝)ようでした。
(☔)呉くれくみ(🧝)子さんも、そういう家(jiā(⏪) )に生まれた人(rén )で(🐯)し(➖)た(🚴)。この(🛎)人は明(míng )治女(🏕)学(👶)校と(⛽)いう(🎱)学(🤯)校で習(xí(👪) )字を教え(🕑)ながら、舎監(jiān )を兼(jiān )ねてい(🐆)て、多くの生(shēng )徒(tú )からおかあさんのように慕(🚶)われた(🔸)婦人でした。あの歴史(shǐ )のある(🅾)学(xué )校もおしまいの時分(fè(🍏)n )に(✴)は、先生方(🅰)は一(yī )人去り、二人去りするようになったのです。その中で学校(🌤)の盛んな(🤝)時も、衰(shuāi )えた時(shí )も、すこし(🐬)も変らずに、いつ(🗯)で(🗝)も同じよ(👑)う(🕠)に人を教(📬)え(🦋)て倦う(🎞)まなかったのは呉く(💒)み(🎹)子さん(📏)で(🤵)した。あ(👂)あいう人(🈴)の生涯(🏂)しょう(🕠)がいは(🔘)目立たないもので(🚵)す(🦔)から、(🍰)わりかた、世間(🦕)に(📓)知(zhī(➖) )られませんし(➗)、その人の事跡(😕)も多く伝わり(🤔)ません。しか(📍)し(🏡)、わたし(🎇)は呉(wú )くみ(🗂)子(✈)(zǐ )さん(🖇)のような、男(🤖)も及ばない(🕢)ほ(📤)ど守(🚀)る力に長たけた婦人(rén )のあ(📜)った(🙇)こ(💢)とを知って(🖇)いま(📶)す。一番最後(🥤)までふみと(🍚)どまって、あの学(xué )校(🧐)と運(🈁)(yùn )命(🌭)をとも(🔵)にした(🙅)人も呉く(🔚)み子(🧗)さんでした。
「わ(🏬)しが国さで見(🏢)せ(🖐)たいものは」という歌にもあるとおり、東北の人はな(🐄)かなかお国(🍉)じ(⛴)まんですか(😱)ら、何より(🏘)もまず松(sōng )島を見せ(🍘)たいと布施ふ(🗺)せさんが言(yán )いま(🆗)して、学校の(🐒)お休みの日(rì )にわたしを(🍣)案(🤷)内してくれました。
(🚄)そ(🐹)のこ(🐩)ろの木曾(céng )路(lù )は(🛺)まだ、(🌃)わた(🕊)しが初(🗽)(chū )めて上(shàng )京(jīng )した時(shí )に歩い(❕)たまま(👈)の道(dà(🔨)o )でした。行く先(xiān )の谷のかげに休み茶(🍀)屋(🖌)などが隠(yǐn )れていて(🚓)、石をのせたその板屋(⭕)根(😒)か(📌)らは青々とした煙(yān )の立ち登(dēng )るのが見えました。皮の(🐡)む(😕)なび、麻のはえは(🍿)らいか(🔐)ら(🐫)、紋のつい(✒)た腹(fù )掛けまで、昔のままの荷(🔮)馬がいい鈴の(🍕)音をさせながら行(🍶)ったり来た(🤢)り(🏄)してい(💎)る(💑)のもその道でした。
「うちのせがれも、学(🐓)校か(🎀)ら帰(guī )って来るころで(🐂)すから(😂)、会って(🏵)やってく(🕯)ださい。」
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