「黙(👪)(mò )々もく(💹)もく先(🎖)(xiān )生(shē(🈺)ng )と熊(xióng )田先生とどっちが(🛰)こわ(💽)いだろう」
最初(chū )のうち(❄)はこ(🔤)の風評(🤧)をとりあげるも(❌)のはな(✊)か(🐓)った(🏋)。
千三はじっと考えた。
この日師範学校の(📰)生(🦇)徒は黙(🏩)々(💄)塾も(🚗)くもくじゅくに応援するつもりであった、師範と中(🚭)学(👎)とは(🥖)犬(👜)と(🏯)さ(🌧)る(🕋)のごとく仲(zhòng )が悪(🙉)(è )い、だ(😜)がこの応援は中止になった、いかんとなれ(💧)ば審(shěn )判者しんぱん(🍷)しゃは師範(🌨)の選(xuǎn )手がたの(🤢)まれたから(💅)で(♓)ある(✡)、で師範(fà(☝)n )は(🍾)中(zhōng )立隊として正面に(🕶)陣取った。
これを(🤠)きいて黙(🏀)々(🖼)もく(🚴)もく先(🏷)(xiā(🚐)n )生は感歎した。
(👌)総兵衛(💅)はありった(👽)けの声(👁)で叫ん(❕)だ。浦中応援隊は応援歌をうたった(⛑)、手に(📧)手に持(chí )った(🎛)赤い旗は波のごとく一(🗯)起一(yī )伏(🤬)して声調(🎁)律(♐)呂りつりょ(😖)は(🃏)きちんきちん(🗨)と揃う(🛄)。
見物(wù(👵) )人(⛅)の拍手の音の中(zhōng )でわれがね(🥙)の(🦑)ようにどなったものがある。
「(👏)と(⛽)ころ(🌕)で一杯どうで(📉)す」
「今(🌔)日はゆっくり遊(yóu )んで晩(wǎn )には(💢)早く寝(qǐn )るこ(🕐)とにし(🌤)よう(😰)、い(👵)いか、熟(shú )睡す(📑)るんだ(🦑)ぞ、(🎌)ひと(🦉)りでも夜(yè )ふ(🈶)かしをす(📍)ると明(👹)日(rì )は負けるぞ」(🛰)
「それは(🥔)ぼくもよくないと思う(🐺)、しかしそんなことは忠告ですむ(🏜)ことだ、(🕯)一度(dù )忠告してきか(⛩)な(🗂)か(👜)ったらそのと(🌧)きに第二の方法を考(❔)(kǎo )えようじゃない(⛵)か、(⛴)ぼくは生蕃せいばんのこ(😾)とで(🤫)こ(💑)りた、生蕃(fān )は(🥪)決(🔶)して(🥢)悪いやつじ(🤷)ゃな(🚤)かった、だがあ(🗂)のとき諸君(📸)がぼくに同(tóng )情(qí(💔)ng )して生蕃を根底(dǐ )から(🛏)に(🤔)くんだ、そ(🎟)のため(🍶)に彼はふたたび学校へくる(👎)ことができなく(🖖)なった、ぼくは(🏀)い(🕓)つもそれを(🚲)思(😂)うと、わ(🍯)れわれは感(gǎ(💀)n )情(🏪)に激げきしたためにひとりの(🍟)有為ゆ(🎈)ういの青(⛰)年を社(shè )会(🚰)から葬ほう(🎈)むる(✊)ことに(🍣)な(🏐)ったことが実に残(cá(🎽)n )念(niàn )でたまら(🐺)ん、人を罰す(💁)るには(🕹)慎重しん(⚾)ちょうに考(kǎo )えなけれ(🛋)ばならん(🔺)、そうじ(🥤)ゃ(🙋)ないか」
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