「そんな(🗡)こ(🕺)と言(yán )ってるが、来年(🐍)(niá(📜)n )はいよ(🔆)いよ僕たちの番だぜ、(🥗)自信があるかね(💑)。」
(🌄)彼は何だかそんな気がして、不安(ān )だった。しかし、一方では(👓)、大(dà )沢に励ましてもらったことがうれし(🚍)くてならなかった。そして(😢)、
次郎と詩(🧒)、――(🖤)読(dú(🍫) )者(zhě )の中(zhōng )に(💛)は、この(🐬)取合わせを多少滑(huá )稽だと感(🕹)じ(✍)る(📕)人(👽)がある(🏅)かも知れない(🤝)。なる(🥕)ほど(🈁)、(😇)次(🐍)(cì )郎は、詩(shī )を解する(👴)には(📝)、これま(💥)で、あまりにも武勇伝的であり、作為的であったといえ(🏦)るだろう。
「次郎ちゃん(➕)、(🏘)大沢君って、偉(wěi )い人だと思わ(🎫)ない?」
「五(wǔ )年生、こわく(🦄)ない?」
「何でも最初になぐったの(📞)は狐(🔅)だそうだが、なぐった(🤼)と(🏤)思(🌮)った(🎅)時(🗽)に(🕶)は(💱)、もう(🤔)頬ぺたをひっかかれてい(🛬)たそうだ(⏸)。」
次(🐺)(cì )郎(💐)は、(⏹)三つボ(🐢)タ(😸)ンが自(🈯)分(⬛)を追(👒)っ(🤨)か(🎉)ける(🆖)のを、演説(shuì )した生徒が(🥙)とめ(👥)て(💌)いるんだ(👝)な、と思いな(🐀)がら、足を(🐥)早めた。
「うむ、しかし(💆)相(🛬)(xià(🍥)ng )当生(shē(🀄)ng )意(🌍)気な奴(nú(🧚) )にはちがい(👨)ないよ。」
それからあ(🏙)と(🥘)、(🔄)次(cì )郎は何が何(👵)や(📹)らわから(🚾)なかった(😪)。ただ(🆙)真っ黒なものが(🎁)周囲をとりかこみ、そ(🏼)こから手(🤓)や足(🚿)が何(Ⓜ)本も(🎄)出て、自分のからだを(🌏)前後左右にはねとばしてい(🏦)るよ(🏇)うな感(🏐)じだった。
「そう(🛺)か。で、どうするんだい、これから?」
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