守山もりや(🥢)まというと(🚌)ころ(➡)の桃(⬅)畑は、わた(🤲)したち(🚞)の義(yì )塾ぎじゅ(🎼)く(🏟)の(🗺)木(mù(💃) )村先生(shēng )がお百(bǎ(🗓)i )姓にすすめて、桃(👞)(táo )の苗木(🚌)な(㊙)えぎを(🚤)移し植(😲)えさせたことからは(✈)じまった(🌾)と聞(wén )き(⛄)ます(🤱)。
「どうぞ、(🍢)また(🏛)来年(🤠)も(🛵)よ(😇)ろしく(💌)。」
(🍅)仙台せんだ(🌺)いへ来(💗)て弱(🌾)(ruò )ったこと(📹)は(🌧)、(🌅)ことばのなまりの多(📇)いこと(👼)でし(😫)た。何か(🍎)土地(🍠)(dì )の人から話しかけられても、(🥉)世間(jiā(⤴)n )に交際の(🎊)広(guǎng )い(👁)男や女(nǚ )の話に通じないような(🦖)こ(➗)とはま(🕋)ずあ(⚡)り(💈)ませんでしたが、(🌁)おばあさんどうしが語り合うことば(🤑)な(🍋)ぞは、てんで聞き取れないくら(🔆)いでした。わたしは東北学院へ(🔅)来(🎀)て(🚲)学んでいる(🍟)生(🌅)(shēng )徒の(⏱)作文の中にも(🦃)、何ほどその地方ことば(🌔)の(🧚)なまりを(🚩)見つけ(🥉)たか知(🛄)れません。
吉(jí )村(cūn )の(👭)おじさんは(🎮)交際の広い人でし(🎽)たから、いろいろな客がおじさんの(🚠)家へたずねてき(🆗)ましたが、そ(🆙)の(🖼)中(👬)でも玄関(🉐)からは(🍨)い(🌟)って(🥘)くる(🌟)人と、勝手(shǒu )口からはいっ(🏝)てくる人(rén )とありました。勝(shè(🎨)ng )手口からたず(🕜)ねてくるのは、お(💵)もに内わの人か、前(qián )だれがけに角帯(dài )をしめた日本橋大(dà(🕷) )伝(🐸)馬(😏)町おおでんま(👖)ちょうへんの(🚝)大店おおだなの若者(zhě )か(🔎)、(💻)芝居(🧛)の替(🍔)(tì )り目ごとに(🏄)新番付(fù )を配り(🔒)に来る芝(🍃)居(🏠)茶屋(wū(🏹) )の若い(❣)衆(🔱)(zhōng )か、近くの河(🎋)岸かしに住む町家のおかみ(🗒)さんや娘など(📩)の人たち(📩)でした。
四(📟) 馬市(🔗)の立(🎹)つ町(🍑)
恩人、吉(🕓)村さんの家といえば、(⏳)わたし(🤽)が少(💰)年期から(🐍)青(qī(🌃)ng )年期にかけての日を送っ(📇)たところで(⚪)す。お話(📣)の(🏁)ついでに、自分の書生(shēng )時代のこと(😥)を(🛁)ここ(🖥)にすこし書(shū(🉑) )きつけ(🌡)てみましょ(💰)う。
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