朝倉先生は、(➗)この話(huà(🚑) )を語(yǔ )りおわると、しばら(📃)く沈(🗓)黙した。
だ(📔)れ(🕎)の顔にも、(🎂)何かしら、ゆうべとはちがっ(🈚)た感(🔂)情(🐹)が流れており、互(hù(🧢) )礼(lǐ )ごれ(🌯)いをす(🍝)まし(📆)て(💫)広間を出(💻)て行く時のみ(🐫)んな(🍰)の足音も、これ(💀)ま(👥)で(🤛)になく静(jìng )粛せいしゅくだ(🛂)った。
飯(🗾)島(dǎ(🤷)o )は、そう言(yán )うと、いかにもあ(♍)わてたよ(🤝)うに、あた(⏹)ふたと廊(🥓)下(✏)に足(🤨)音(🙎)をたてて去(qù )った。
(飯(🖥)島のような人(ré(✴)n )間(jiān )はと(🥔)うてい救えな(🎇)い。それにく(🉑)らべると(🚋)、田川大作のほうはまだ見込みこ(🦈)みがある。)
みんなの視線は、も(🥪)うさっきか(🥢)ら(🦒)大河に集中され(✡)ていた。大河(🎯)の顔(yá )には、(🔡)しかし(🥅)、そ(😸)れでてれているような(🎊)表(biǎ(📮)o )情はすこし(🦁)も見(jiàn )られなかった。かれはただ(💇)一心に次(cì )郎の顔(yá )を見(💶)つ(🚿)め(⌛)、その声に耳を(👚)かた(🏄)むけているだけであった。
「ぼくた(👢)ち(🌛)、学生(shēng )時(shí(🚣) )代の学(🚚)寮(liáo )が(🛷)くりょう生活(huó )を自治(🎡)だなんて(🐰)いって、(💷)いばっていたもの(💞)です(✴)が、本気に(🚆)やろうとすると、実際むずかし(🍳)いものですね。」
「ぼ(👒)く(♑)は、な(🕚)がいこ(📳)と友愛(🥛)塾の仕(🚯)事を(🥟)手伝わせて(✳)いた(🏇)だい(🍊)て(⛔)いながら、そ(🕠)の(💚)精(jīng )神(🔠)がまだちっとも身についていなか(♎)ったた(🕰)めに、け(🌁)さの(🚈)よう(📧)な(🚛)あやまちを犯し(🚊)てしまい(🐎)ました。ほんとうに(📔)恥(🎄)(chǐ(💫) )はずかしいことだと思っています。しかし、(⛹)そのあやまちによっ(⛎)て、開塾(🛠)そう(🏒)そう(⚪)、大河君のような、友愛塾精神(shé(🧤)n )に徹底した、実践(jià(🤹)n )家じっ(👡)せんかの魂たま(😖)しいにふれることができ(🚇)たことを(🖕)思いますと、一(📐)方では、かえって(👚)ありが(🥔)たい(🕥)ような気(🔴)持(❄)ちもして(🧔)い(😍)ます。」
「おはようご(🚄)ざ(💔)います。」
次(🥒)郎(🎇)は、朝倉先(🌉)生らしくない詭(guǐ )弁きべんだと(🎋)いう気(qì )がしてさびしか(😎)った。かれは語(❗)(yǔ )気(🆔)を強めて(🔅)言った。
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