な(🕗)んと皆さん、(🔼)世の学者がどこに昔(🙏)の代よをさ(🤮)がし(🛋)だす(🏏)か(🏥)と(🌿)いいますに、多くはそ(🦏)れを土の中から見(jiàn )つけて(🤽)き(⏪)ます。父、母、(👼)兄弟、(🐸)親戚しん(🤠)せき、お(🈚)友だ(🕸)ち、そのほかかつ(🛐)て親(qī(🚄)n )し(🈲)かった人(👾)(rén )たちで、この世(shì )におい(➡)とまごいをし(🗾)て行くものがうずめられたり(🙋)ほうむられたり(😥)するところは(✌)、(🙊)みな土の中で(👒)す。土(tǔ )ほどなくなった人(rén )を思い出(chū )させるも(🏬)のも(💕)ないかわりに、ま(🖖)た(🚭)それ(👞)ほ(🌋)どいろいろな(💽)ものの生(shēng )まれてくる場(🍿)所(suǒ )もありません。
も(🕣)とよ(😧)り、木曾山の熊く(🐼)ま(🐳)の胆いに目をつけて、それを土台に(🍦)製薬(🍾)の(🕶)業を思い立った(🏿)のは(🐞)、橘翁(😗)さまあってのことです。しかし(🖖)、(💼)姉(🏥)の家の薬(🐌)をこれまでにひろめ(🚮)、(⬇)先祖伝(yún )来(lái )の(🕢)し(👚)ごと(👽)を(🚶)築き上(🍓)げたのは、(😁)何代(dài )もか(⛽)かった行(😶)(háng )商の力によ(✝)ることが多いのです。
わたし(⚾)がこの人を知ったの(😫)は、そのくつ屋さんの時(⤵)代からで(👔)す(🔺)が、それからも岩代(🌒)(dài )い(🤧)わし(☝)ろの国(🤵)(guó )黒(hēi )森くろ(🎓)もりというとこ(⏬)ろの鉱(⛸)山(🈹)の監(jiān )督(dū )になり(🍠)、次に株式(🐮)所(suǒ )の仲買な(🐥)かがい番頭ともなりま(📸)した。石蝋せきろうの製造職工ともなったし、針商はりしょうともな(🏮)ったしそ(🕰)れ(🦀)か(🥊)ら(🤩)横(héng )浜へ(😖)行きました。そのすこ(🦗)し前(🌲)ですけれ(🗺)ど、(🦅)電(diàn )池(📎)製(zhì(🏌) )造の助手(shǒu )ともなり(🕊)ました。ふたたびま(🕹)た針の商人となって、店をやめてから、(🎖)こんど(🎪)は何に(🧝)なったかと言いま(🎪)すに、(👤)まあ、それも一つ(🕜)の何でした――煮染(💡)商にしめしょうとな(🔮)りました。
上(shàng )京(jīng )後(💗)の来(lái )助老人が仕事場は芝(😋)の高(❣)輪た(👜)かなわにで(💟)きましたから、今度(🛁)(dù )はわたしの(📘)ほう(🍼)からたずねて行ったことがあります。一人(🔴)のお弟子を(🍤)養子にし(🤽)て(📛)、いい(🐴)相(😼)(xiàng )槌あい(😱)づ(🐧)ちがで(🕞)きましたとわたし(🕯)に(🔺)言(yán )ってみ(🧛)せる(🖼)のも、(🧔)そこでした。当時の刀鍛(duàn )冶とし(🙎)ても、老(lǎ(🌬)o )人(rén )は一番年長者だそう(📲)でし(🆖)た(🚾)が、いい刀を打つも(🏋)の(🕖)がだ(🌽)ん(🍒)だんな(🌮)くな(🌳)り(🏷)ますから、今(🏏)のうちに学校(xiào )を造っておきたい、そして刀鍛冶(yě )を育てたいとの(❌)話があったのも、そこでした。老(😪)人はまた、一枚(méi )の厚い(🔜)鉄(⭕)(zhí )板(bǎn )をわたしの前に(💖)取(qǔ )り(👗)出(chū )して(📘)き(😠)て見(🦃)せ(🕊)ました。それは日(rì )清戦(zhàn )争の(💬)か(📦)たみでした。敵弾を受けた軍(jun1 )艦の一(🌟)部(👡)をあとで修繕(shàn )するおりに(📵)切(qiē )り取(😗)った(🚤)ものでした。海(🅱)戦(zhàn )の記(jì )念として、ある(🔔)海(🛺)軍将(jiāng )校から一ふ(💼)りの(🎛)短刀をその鉄板(bǎ(🥡)n )で作って(🤐)くれと頼ま(👮)れたと(🎍)の話も(👾)その(🗾)時に出ました(⏰)。お(⛹)そら(👒)く来助老人(ré(👯)n )の(😒)ように、一生を刀の道に(🦆)ささげつ(🀄)くして、この(🔵)世を歩(🍩)(bù )めば歩むほど(😞)明(🕗)る(🛂)いところへ出(⛲)て行っ(🍯)た(🥩)刀(dāo )鍛冶もまれ(🧖)でしょう。
(🎖)昔(xī )の人がほんとう(🤺)に物を(🍦)考えた(🍗)場(😶)所だという気のし(⛩)てくるのも、その(👃)岩壁の(👩)前(🐵)です。わた(🚦)しは(💻)古(🎷)い(💘)松(sōng )の枝を通(tōng )し(🐊)て海に映る夕日(rì )を望(🤮)みな(🎫)がら(✂)、し(🍻)ばら(🅿)くそこに立(lì )ち(🐛)つく(🤥)し(🅰)て(😝)い(🍯)たこともありました(👎)。
玄(xuán )関からたずね(🚀)てくる客(kè )は表口(🗿)の格子こ(➰)うしをあけ(🍣)ては(😼)いりまして(🔺)、取り次ぎを頼(lài )むのですが、そ(🎵)の(🥢)応(yīng )接がわたしのつ(💀)とめで(🐴)した(🍗)。う(🍗)や(🖇)うやしく手をつ(👕)い(🖼)ておじぎをす(🐖)ること、客の名(míng )を奥へ通す(🤳)こと、案内すること、茶を運ぶこと、(🗼)客(🖨)のはきも(📦)の(🎡)を直(zhí )して(😍)おくこ(🤡)と、そ(💛)れから(🖱)庭(📳)先をは(🎢)ききよめることなぞ、長(zhǎng )い(🍯)月日の間にはわたしも慣れまして、それを自分(📀)のつとめと思っ(🈳)たばかりでなく(❣)、玄(🐱)関にす(🦒)わる(🚦)ことを(🐧)いっ(🐔)そ楽しく思うよう(🐽)に(⚫)も(👰)なりました。わた(🤫)しはよくそのせまい(♉)小さなへやで好きな本を読みました。今(jī(🔨)n )になってみます(📀)と、わたしの勉強はほかのお友(🤟)(yǒu )だ(🚏)ちとも違いまして(🕐)、こ(🤠)んな玄(xuán )関番(fān )が土(tǔ )台(tái )にな(🛺)ったか(🎰)と思い(⛔)ます。と(📯)いうの(🔘)は、いろいろな用事でお(📝)じ(🔺)さんのところ(⬛)へたず(🈶)ね(😪)てくる男や(🗨)女の(🗄)客(kè )を迎えた(🎒)り送ったりするうちに(🆎)、(🐝)いくら(🍻)か(🗻)ずつでも(🌌)、さ(🧒)ま(🎺)ざ(🛑)ま(🐍)な世(shì )の(🧑)中を見る目(🖤)(mù )があいて行(háng )った(💮)ばかりでなく、わたしたち(📠)と(👪)はまっ(📋)たく教育(🤩)の受け(⛑)方(🤣)の違った少(😯)年や青年、東(dōng )京の(😽)下(📶)(xià )町(dī(🏂)ng )あた(✖)り(🚛)に年季づと(🍸)めする(🍓)町家の若者、それから地方出の奉(👯)公人(😻)などが気風ののみこ(🚯)め(🆑)るようになっ(🔃)た(🍁)のも、こんな玄(xuán )関番(🚝)のおかげ(🥙)だから(〰)でし(👌)た。
そ(🕎)れから、(🕤)小学校の事務員となっ(🦏)て、それが(📊)最後(🛋)かと思(sī )いま(🔒)し(🏻)たら、いや活版(👺)職(zhí )工となった(➿)のでした。活版(💧)職工(gōng )となって、それからこ(🌮)んどは古(👚)(gǔ(⌚) )着商となりま(🤸)した。
こんな電報(bào )が(🕊)東(♟)(dōng )京からとどきまし(🌟)た。
四 呉くみ子さん
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