日本《ed オナニー 改善》1行目ライン
ed オナニー 改善あらすじ
旅(lǚ(🗺) )の支(🍩)(zhī(🈷) )度に心忙(🥑)しく日を送り(👼)ながら(🛐)今(jīn )日見(jiàn )えるか明日見(jiàn )えるかと岸(💡)本が(🤢)心配(🍉)(pèi )し(🕓)つ(👍)つ(🔜)待っていた兄は名古(♿)屋の(🍥)方から着(zhe )いた。
と言いながら、勝(🎆)(shèng )手を知った(🗄)兄は自分か(🌔)ら先に立って(💑)二階の座敷へ上った。この兄と対(➗)(duì )むかい合っ(🍃)て(💿)見る(🎟)と、岸本(🧒)は(🚋)思(sī )うことも(🔴)言(🍿)(yá(🐝)n )出しかねて、(🈷)外(wài )国の旅の思(sī )立ちだけしか話すことが出来なかった。留守中の子供(🚉)(gòng )のこ(🤕)と(🗄)だけを兄に頼んだ。「(🍘)そ(👾)いつは面(miàn )白いぞ」と義雄は相(👶)変らずの元気(🚧)(qì )で(🅿)、「俺おれの家でもこれから大いに発展(💁)しようというところだ。近いう(🙄)ちに国(🍡)の(👥)方(🔼)のも(🆖)の(📍)を(🌟)東(㊙)京(📅)へ(🐢)呼ぶつもりでい(🏻)たと(🚑)ころだ。貴様が(🕘)家(🌴)を見つけて置いてくれさえ(🖌)すれば、子供の(♈)世話は俺の方で引受けた」
岸(✅)本(🚌)は(🥞)出来る(🖖)だ(🛁)け(👣)旅の支(🌽)度を急ご(📪)うとした。漸ようやく家(jiā )の周囲まわ(🦏)り(👲)の狭(🤓)い(📫)廂間ひあわいなぞに草の芽(🔆)を見(🌭)(jiàn )る(🛢)頃に成(🎂)っ(👢)て、(🐭)引越の(🥁)準備をするまでに漕(😹)こぎ付け(😘)ることが(🌨)出(✂)(chū )来た。節子は暇(🔸)さえあれば炬燵(🙋)こ(📐)たつに齧かじりついて、丁度巣に隠(🎧)れる(🌕)鳥のように、勝手に近い小座敷に籠こもってばかりい(🚴)るよう(🤺)な人(💨)に成っ(☝)た。一月は一(👯)月より眼(🍿)に(⏸)見(🤨)(jiàn )えないものの(🎿)成長(zhǎng )か(🎿)ら(🐖)苦(kǔ )しめられ(🎮)て(💡)行(háng )く彼(🗳)女の様子(zǐ )が岸本にもよ(💂)く感じ(🌯)ら(🥎)れた。彼(bǐ )の(📧)心(xīn )が焦(♓)あ(🌺)せれば(👢)焦るほど、(🏦)延(yán )び(🧀)ることを待(📭)(dài )っていられな(👭)いような眼(🈺)に見え(🏾)ない(🥅)ものは意地の悪い(💜)ほど無遠(yuǎn )慮ぶえんりょな勢いを示(shì )して来た(👭)。一日も(👋)、一刻も(📲)、与えられた時(shí(🍢) )を猶(yóu )予(🍭)すること(🌱)は出来ない(🍡)かのよ(🌒)うに。仮令たとえ(💜)母の生命いのちを奪(⛪)(duó )ってまでも生きよう(🥣)とするようなその(🎐)小(🍚)さなものを(🔗)実際人の力でどう(😳)するこ(🚜)とも出来なか(🌎)った。
元園町(😪)(dīng )の(📽)友人の側(cè )に居て(🏩)、この唄(💀)を聞いて(🌛)いると、情慾(🐆)のために(🏎)苦(kǔ )み悩(nǎo )ん(🕯)だよ(🤹)うな男や(🌋)女のこ(⏭)と(😛)がそ(🍑)れからそ(📩)れ(😑)と岸本(☔)の胸(🐐)に引出(👱)さ(😩)れて行(🎧)った。
「暑(🍊)中休暇が(⬅)来(🐾)て見ると(🤠)、彼(bǐ )方(fāng )あ(🔓)っち(🧒)へ飛(🤜)び是方こっちへ(🛸)飛びしてい(💦)た小(🔝)鳥(niǎo )が木の(💝)枝(zhī )へ戻(💷)って来(lái )た様(😖)に、学(🧤)窓(👒)で暮し(🕛)た月日(🐹)の(🏌)こ(⭕)とが(📕)捨(shě )吉の胸に集って来た。その一夏をいかに送ろうかと思う心持に混っ(📵)て。彼はこれか(🤗)ら帰(🏭)って行こうとする家の方で、自分(📺)の(💝)ために心(xīn )配し、自分を引(🌅)受けて(🔺)いてくれる(👎)恩人の家族(✳)(zú )――田(tián )辺の(🍯)主(zhǔ )人(rén )、細(🧓)君、そ(🐙)れからお婆さ(💿)んのことなぞを(🗾)考(🤨)えた。田辺の(😁)家の近(⏳)くに下(🕗)(xià )宿住居(jū )ずまいする兄(xiō(🐖)ng )の民助のことをも(🍟)考えた。それらの目上の(🌨)人(👛)達(♟)からまだ子供の(💮)よ(🏻)うに思われてい(🐾)る間に、彼(😙)の(♍)内(nèi )部(bù )なかに萌(méng )きざした(📘)若い生(shēng )命(🤠)いのちの芽は早や筍たけのこ(📇)のように頭を持(chí )上げて来(🐫)た。自(zì )分を責め(🥚)て、(🥗)責めて、責め抜い(🍹)た残(🈺)酷(kù )むご(😝)たらしさ(🌽)――沈(shěn )黙を守(shǒu )ろうと思い立(lì(🚫) )つ(⛩)ように成った心の(🚑)悶も(🥋)だえ――(🀄)狂きちがいじみた(👦)真似まね――同窓の(💧)学友(📜)にすら話しも(💱)せずにあ(😥)るそ(🤮)の日までの心(🌥)の戦を自(🏟)分の目上(🔰)の人達(🖤)がどうし(📿)て知(🐾)(zhī )ろう、(🙍)繁子や玉子という(🧐)よう(🛍)な(🍼)基督キリスト教(🦐)主(zhǔ )義(yì )の学校を出(⛏)た婦人(🥨)(rén )があって青年(nián )男(nán )女の交(🐽)際を結(jié(🚥) )んだ時(😕)があったなどとはど(🚺)うし(🏀)て(🔍)知(zhī )ろう、況(🍨)ましてそ(🕹)ういう婦(fù )人に(🤯)附(🐹)随(suí(🛸) )す(🎊)る一切(🕕)(qiē )の空気が悉(🍐)ことごとく幻(huàn )のよう(🌎)に消え果(guǒ )てた(🎿)とはどう(🏎)して知ろ(🔱)う、と彼は想っ(😤)て見(🥕)た。ま(📐)だ世(shì )間見ずの捨吉には凡す(🏃)べて(🌀)が(🌍)心(xīn )に驚(jī(🐢)ng )かれること(🐘)ばかりであ(👥)った。今(🚯)々この(🥪)世(🌵)(shì )の中へ生れて来たかのよ(🐒)うな(♒)心(🎩)持(🚻)(chí )でもって、現(xiàn )に自分(fèn )の仕ているこ(👵)とを考えると、何時(shí )い(🤮)つの間にか彼(bǐ )は目(🌂)上(shàng )の人達の知らない道を自分(fèn )勝(🏸)手に歩(📚)き(🍣)出し(🎽)ているということに気が着(🎂)(zhe )いた。彼は(🚏)その心(xī(👦)n )持(❓)から言(🍕)いあら(⏸)わし(🧝)難い恐(🍣)怖(bù )を感じた……」
と(⬅)言って、(😨)婆(🛅)やが(🖍)そこへ飛んで来た頃は、まだ二(èr )人(🕺)の子(zǐ )供は泣きじゃく(⏬)りを(✖)吐ついていた。
そ(📎)れを聞(🕠)いている岸(🔍)本は冷(lěng )い(💥)汗(👠)の(🐶)流(liú )れる思(sī )を(✊)した(✒)。
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