フェラ 動画《寧々 フェラ》2行目ライン
寧々 フェラあらすじ
（奏楽の失(🎤)敗(bài )が、も(🕕)うこれで(🍠)三(📊)度目だ。）
「御教(jiāo )訓は、身(shēn )にし(🐠)みてこたえました。ありがとう存じ(😽)ます。これからは(😿)、(🧜)技術を磨く(🏈)と共に、心を治めることに(👋)、(😒)一層精進いたす(📥)決心でご(🕛)ざいま(📇)す。」(⛹)
(🈶)孔(kǒ(🎂)ng )子は、ぬかりな(💷)く考えた(🌒)。そし(🔊)て(🤬)遂に(🆑)一(➗)策(cè )を思(sī )いつ(🈶)いた(👕)。そ(👑)れは、相手の用いた(🗨)策(cè )そのままを応用するこ(🏜)とであっ(🗻)た。つ(🔟)まり、陽(yá(🔕)ng )貨の留(liú )守(🤝)を(📉)見(jiàn )計って、謝辞を述(😌)べに(🦍)行(há(💷)ng )こう(🍯)という(🔹)のである。
陳(chén )亢ちんこう、伯魚(🌞)はくぎ(🗳)ょ(🏭)に(💴)問(🚔)(wèn )いて曰く、子も亦異(🏙)聞ある(🛬)かと(🍃)。対えて曰(yuē )く(🐔)、未だし。嘗て独(dú )り立(🈳)て(🚔)り。鯉り趨は(🕝)し(🤲)りて庭(tíng )を過ぐ。曰(🧛)く、詩を学び(⏮)たるか(🦌)と。対(🧦)えて曰く、未だし(😼)と。詩(shī )を(🥫)学(💣)ば(🈶)ずん(😮)ば、以て言(🧚)うこと(🔤)なしと。鯉(lǐ )退(🛳)し(🆕)り(👏)ぞきて詩を(🐴)学(xué )べり。他日(🗝)又独り立てり。鯉(lǐ(🚄) )趨りて庭(🐃)を(🕤)過ぐ。曰く(🔪)、禮を学びたる(🍼)か(🔎)と。対(duì )えて曰く、未だしと。礼を学ばずんば以て立(lì )つこ(🌞)となしと。鯉退(💛)き(✳)て(✴)礼を学べり(📝)。斯の二者を(🌳)聞(🐝)けりと。陳亢(🚔)退きて喜びて(🚒)曰く、一を問(wèn )いて三を得たり。詩(🧝)を(📠)聞き、(🕉)礼を聞(🎅)き、(🤪)又君子の其の子こを遠(🤩)ざく(💕)るを聞けりと。
彼(bǐ )は、両手(🕟)の指(🧟)(zhǐ )を(🎉)髪の毛に突っ(⚫)こんで、卓(zhuó(🤳) )の上に(⛅)顔(🌭)を伏(❗)せた。自(zì )分の腑甲(jiǎ(🥤) )斐(fěi )なさが、たまらないほど怨(🗒)(yuàn )め(🌵)しくなって来る。そして、その感(gǎn )じは(🌹)、次第(🔙)に孔(🍹)(kǒng )子(👻)に対(🔎)する怨恨(hèn )にすら変って行(háng )くの(🤷)であ(📘)った。彼(🕘)(bǐ )は、それに気がつくと、おど(😃)ろい(🌒)て顔をあげた。そして、その忌(🔩)わし(🚐)い感じを払(fǎn )いの(🏔)け(🥜)るよう(🕤)に(🎦)、(⏪)両手を(🦅)胸の前(👻)(qiá(💪)n )で振った。
(🐉)と、彼は心(🔰)(xī(📈)n )の(🏞)中(🐏)(zhōng )で叫ん(😺)だ(👇)。
「(🗽)この辺に一寸(cùn )これだけの牛は見つかりますまい。」
（やっぱり、あの眼だ。）
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