「(🎱)僕、馬(mǎ )田と同じク(👃)ラス(♟)ですから、毎日いっしょ(🌕)に帰ろうと思えば帰(guī )れるん(🎄)です。」
「(😼)朝(chá(🍝)o )倉先生が待っ(🚖)ておいでだ。」――昨日父(📀)(fù )にそう言(👴)われたことが(🕛)、彼には一(👪)日気(👾)(qì )にか(🥚)かっていた。し(🏡)かし、なお(🌲)一(yī )層気にか(🖕)かっていたの(🌃)は、血(xuè )書を(🐯)書いた自(😺)分(🍢)のことを先生が(🛏)「(🏉)かわいそう(📌)に」と言(yán )われたということ(📰)だっ(🛁)た(🎳)。最初この(🏀)言葉(🌄)を父(🥇)の(🛳)口をと(🕧)おし(🚪)てき(✍)いた(💣)時には(📛)、それ(🕹)が(🌒)あ(🙏)ま(🌂)りにも予(yǔ )期し(🕰)な(🌄)い言(📟)葉だったために、(⬛)ただ面くら(⤴)っ(⏫)ただけだった。し(🏅)かし、彼にとって、朝倉(cāng )先生の言(🏂)葉(📫)は、とりわけそれが彼(bǐ )自(zì(🏸) )身(🌼)のことに関して発せられた場合(hé )、どんな片言隻句(jù )せきく(🐵)で(🔡)も、(🌎)軽(🐊)い(🌕)意味をも(🐲)つものではなかった。彼は(🏙)そのあと二階にねころん(🕋)で、(💇)ひとりでいろいろと考え(🔛)てみた。言葉(🔞)がありふれた簡単なものだ(❤)っただけに、かえ(🚔)って意(yì )味がつかみにくかった。も(⏮)しそ(🌿)れが(💣)世間普通の人の口をもれた言葉(📺)だ(🎌)っ(👖)たら、(🐐)血を流(🌅)した(🙎)自分に(😲)対する同情(🖋)の言葉とも解(jiě(🔲) )さ(😲)れよう(🔠)し(😄)、また県当局(⬆)とい(😸)う大き(🔪)な相手(🚫)を向(🌃)こうにま(👟)わ(🧥)し(🍋)たことに(🆑)対(duì(🚠) )するあわ(🎛)れみの言葉と(♓)も解(jiě )されよう。しかし朝倉先生(👤)(shē(🚑)ng )がそんな甘い(🤳)お座(🚉)なりを言わ(💧)れようはずがない。先生の愛(ài )情はもっと深(🔵)いのだ。先生(👓)の言(⛴)葉(yè )の奥(❔)にはいつもきび(🌴)し(😳)さ(👧)がある。われわ(🕤)れ(🦖)の心をむち打って一歩(bù )前進(jì(🐺)n )せ(🕞)しめ(🅾)ないではおか(💷)な(😿)いき(💋)びし(✍)さがある(📉)。先(🌕)(xiān )生は(🍸)あるいは自(zì )分を始末に(🎍)負えない飛びあがり者(zhě )だと思(🚲)わ(💒)れたかも(📓)し(✳)れない。「かわい(👥)そ(🚫)うに、己を知らないのにもほど(📨)がある!」それが先(xiān )生のお気(qì )持だったのではあるま(📭)いか。
「では、どうし(🎄)たらいいの?」(🍋)
次郎は廊下をとおっ(🔮)て(🛸)書(shū )斎に行(😥)った。朝(🍾)倉先(👮)(xiān )生は机の上に巻(🎫)紙をひろげてしきりに(🥛)手紙を書(🧔)(shū )いていた(🚖)。もう五六通書きあげた(💔)らしく、封(fēng )をし(🦌)た(📴)の(🤧)が(💗)机(jī )の(😤)すみに重(🥙)(chóng )ねてあ(🔏)った。次(🗂)郎(láng )が敷(📼)居(👹)のすぐ近くに坐(zuò )ってお辞(cí )儀(🐴)(yí )を(🗂)すると、(🐧)
「そうだよ。あ(🤴)いつ(📇)はまる(🕊)で恋(⛵)人のように朝倉先(xiān )生を慕っていたからね。」(🐁)
そう考えると、「かわいそうに」(🗞)と(😸)いう先生(shē(🚂)ng )の言葉の意味は、これまで考え(⛪)たの(🦆)とはまる(📎)でちがったも(😫)のに(🛋)な(😙)って来(lái )た。先生は、その(💮)言葉に何(✉)もとくべつな意(yì )味(🆒)をも(⏮)た(🚡)せようとされたのではない。ただ(🎢)先(🐕)(xiān )生の(📒)はっきりした(🔲)ご決意と自分に対する愛情と(🥢)が(💤)結(jié )び(🏙)つ(♎)いて(🚸)、(🗳)何の作(🧖)(zuò )為(⬇)さく(🥀)いもなくそんな言(yá(✝)n )葉となってあ(🚑)らわれた(😳)までだ。それにしても、先生のそ(🍝)のご(💏)決(🛒)(jué )意(🐀)(yì )について、(🔩)自分(🕡)がこれまで一度も(💒)考(🕋)えて(✅)みようと(🗯)さえしなかったというこ(🎓)とは(🥩)、何(🙉)と(🤣)いう愚かさだっ(🚼)たろ(🆚)う。先生が自(🏰)分をどう考えていら(📓)れようと(🎚)、その(⛳)意味で、自分はた(🥖)し(🦑)かに己を(🌈)知らない飛(fēi )びあが(🧝)り者(🅾)(zhě )だったに(😋)ちがい(🌿)ないのだ! 次郎の自(zì )己(🖇)反(fǎ(❓)n )省(🚴)は、(🛳)昨(📂)日以来、こんなふ(🐃)うに次(cì )第(🉑)に深(🍸)ま(💆)って行(há(👀)ng )くば(👵)かりだった。「か(👕)わいそうに(🕒)」という言葉(🔽)を、先生(shē(🥎)ng )のごく自然な愛情の(🗳)言葉(🥓)(yè )だと(📮)思えば(🌬)思うほど、それ(🦏)が深まって行く(🚠)のだった。しかし(🈷)、そうした自(🔆)己(🌰)反(fǎn )省の苦しみは、彼(🎊)にとってはそ(🌙)うめずらしいこ(🔏)とでは(🎚)なかった。彼は中(zhōng )学(🐷)入(👥)学(🌲)以来、とりわけ白(🎡)鳥会入会後(hòu )は、絶(jué )えず(🌖)自己反(fǎn )省の苦しみを味わって来(lái )た、(🚏)といっても言いすぎではなかったのである。だから、もし(🤸)それ(⏹)に朝倉先生の(🕊)問題(🥛)が直接結びついて(😉)いなか(🌋)ったとすれば、(😍)彼(🌛)は、(🚈)き(🍰)ょう学校(xià(📁)o )で(🈷)、(🈳)同(tóng )級(jí(🆚) )生たちにあやしまれるほど暗い(🔊)顔(yá )はし(🥩)ていな(🕗)かったかも(🕎)知れない。彼を絶望に近いほどの気(📦)持(chí )にさそいこ(🧥)んで行(háng )った(🥉)のは、何といっても、(♋)朝(cháo )倉先生の辞任(💡)が(👊)決(jué )定的(de )であるということに気(👋)がつい(🔙)た(🎚)ことであった。彼(bǐ )はそれを思(sī )う(🌓)と、もう何も考える力がなかった。幼(🔶)(yòu )いころ、乳(⛔)(rǔ )母(🔒)のお浜にわか(🍞)れたあとのあのうつろな気(😡)持、母に死別れたあとの(🏿)あ(🌋)の萎しなえるよう(🌴)な気持(🚭)、そ(🌯)れがそのま(😠)ま現(xiàn )実(🏇)と(🚚)な(🔡)っ(⭐)て身に(😻)せまって来(lái )るような感じが(🐹)し(🛫)て、(🦈)きょ(📗)うは(📧)朝(cháo )か(✊)ら(🍻)誰と(🤶)も(🚷)口をきく気にな(♏)れなか(🐠)ったのである。
馬田(tián )は、左肩をまえに(🏬)つ(🦃)き(🐶)出し(🏎)、両肱(🚅)をいか(🐢)らせ(⛔)ながら、次(🎋)郎の(🐌)方によっ(🌛)て(🎎)来た。帽子(zǐ(🐤) )はやは(🔶)り右(✏)(yòu )手にわしづかみにした(🧚)ままで(🥙)ある。
「僕には、本田(🐈)(tiá(✊)n )がそ(🚜)んな卑劣(liè )な男(👛)だとは思(😒)え(🚰)な(♋)いがね。」
五(wǔ )六(liù(🍱) )分もたつと、(🏣)朝倉先生(shēng )は手紙を(📿)書(🔩)き終(zhōng )えて、(🚁)自分も縁(🀄)(yuán )側に出て来(⛳)た。
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