フェラ 動画《中出し りんかん》2行目ライン
中出し りんかんあらすじ
ま(♎)っさきに(🛌)かれの目についたの(👭)は、田川だった。田川はいやに胸を張(🍖)(zhāng )り、軍(jun1 )隊流(liú )の不動の姿勢(shì )で(🎢)し(🏖)ゃ(🦂)ちこ(🔋)ばっていた(🥊)。そして、次郎(láng )が肩かたか(⏫)ら力(lì(🐛) )をぬかせよ(➕)うと、どんなに(❓)骨をおっても(🌻)、な(❕)かなかそ(🤝)うはな(🌹)らなかった。これに反して、飯島(👧)は最初か(🎬)ら、ごく器用(🍬)に正(zhèng )しい(🉑)姿勢(🚆)をと(🛵)っ(📱)ていた(🙆)。も(🧠)しかれが、おりおり(🚰)うす(🛁)目をあけて朝倉(cāng )先(🦁)生の(💇)顔(🤢)をのぞく(🔦)ようなことさえしなかっ(😒)た(👴)ら、かれ(❣)の静坐は、塾生の中でも(🦂)、最(zuì )もすぐれた部類(lèi )に属し(🗻)てい(💘)た(🐮)のかもし(👳)れなかっ(🤚)たのである。
塾生たち(👟)の(🦇)ある者(🕑)に(🥢)と(🛋)って(🗂)は(🖌)、(🙎)朝倉先生のそうしたやり方(fāng )が、非常(chá(🌐)ng )に皮肉(🤰)(ròu )に感(💹)じられた。
「どの(Ⓜ)方(fāng )面(miàn )の希望者が(👤)多か(🐗)ったんです。」
とあいさつして、大河(hé )に近(jì(🐰)n )づいた。
か(🈹)れらの大多数は、ま(🈲)だむ(🎊)ろ(😙)ん、人間生(🖱)活に(⛷)とっ(💰)ての自(zì )由の(🎼)価値(zhí )や(⛔)、その(⏩)きびしさに(❕)つ(🐚)いて、ほん(🤷)とう(🌃)に目を覚さ(🐙)ましてい(😣)たわ(⚡)けではなく、友愛(✡)(ài )塾(shú )とい(🍻)うところは一風変わ(😘)った指(zhǐ(🍅) )導(⌚)(dǎo )を(🖲)やるところだぐらい(🔆)にしか考えて(👹)いな(😮)かった。し(🔌)かし、それ(🎍)にしても、そ(😡)うした言(📐)(yán )葉(yè(🥛) )が(🐳)、しだいにか(🦕)れらの間(jiān )にとり(👧)か(👜)わさ(🌪)れるよ(🍠)うになったということは、た(🐠)しかに一(🌻)つ(😡)の進(👐)歩であり、混乱(luàn )と無(wú )秩序むちつじょの中で、不(😮)十分(🏚)な(🔘)がらも、何か(🐐)自主的(🔋)創造的な活動が始まっ(🦓)て(⚽)いる(🤰)証(zhèng )拠しょうこにはちがい(🏻)なかったので(🤚)ある。
次郎は、そんな対話の中に(🧙)も(🎖)、友愛(ài )塾(🍓)に(😢)課された大(🐡)きな問題があると思(sī )った(⚓)。そして(🥐)、(📺)かれら(🦋)の話が(🌌)どう発展していくかを興(xìng )味(🚤)をもって待っていた。か(⏲)れ(👝)らは、しか(🌫)し(👏)、笑(xiào )った(🛁)あと、急(jí )に口をつぐ(🌄)んでし(🕡)まった。次(cì )郎が(🦉)大(🕵)便(biàn )所の中にいることをだれかが思(sī(🤤) )い(🤳)出して、みんなのおしゃ(📕)べりを制止(zhǐ )する(🦒)合(hé )い図(tú )をしたも(🔂)のらしい(🤽)。
「おや、外出し(⌛)な(🧟)かったん(🔋)で(🍅)すか(👨)。」
「そ(👶)う(🎁)い(🧢)うと、ゆうべ(🌤)の室長選挙も何だか変(🎾)(bià(🥁)n )だ(🚐)ったぜ。」
「田川は(🕛)ど(🕢)うだ(🏴)い。」
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