「(🔳)だれだ(👹)ろう」(🤰)
「(🎲)いやなかなかいい、す(🧕)てき(🎗)にいい」と安場(chǎng )はいった。
伯(bó(💻) )父さ(🐛)ん(☕)はこ(🌓)ういっ(🥥)てら(🎚)っぱをぷうと鳴ら(🐸)して(👭)でていった(😈)。千三は井戸端いどばたへでて胸一ぱいに新(xīn )鮮な空(📎)気を呼(🔩)吸した、そ(🤞)れ(🌯)からかれは(🛍)すっぱだかに(📂)なって十杯のつるべ水を浴(yù(♈) )び(🤐)て(🎉)身(📽)をきよめ(🤕)た。
(🏠)校(xiào )長の命(✉)令に職員(yuá(🍂)n )は目を(🔽)皿のご(🔷)とく大(🚤)きく(🥢)してさがし(🛵)たて(🤶)た(🔄)。
「なにも(😍)ないよ(🖍)」と柳は小原(🦊)(yuán )の鼻を(〰)見ていう。
(🌇)久保井(😺)先生が去(💞)っ(🔵)てからつぎにきたるべき(🚺)校(😣)長に(🕔)対(🤓)して生徒も町(dīng )の人も一種(zhǒng )の(🐠)反感をも(😉)って(🐤)い(🕘)た、だが(👯)日を(📕)経ふるにした(📺)がって新校長の実(🛀)(shí(🔽) )践躬行(✴)じっせんきゅうこう的(de )な(👭)人(rén )格は全校を圧し、町を圧しいまではだれひ(⛩)とり(🏿)尊敬(jìng )せ(🥨)ぬものは(🙅)ない(👀)。
級(🐨)の重なるものが五人集まって相談会を開いた、(⛰)もし手塚(🆗)であるな(➰)ら同級の恥(🕺)(chǐ )辱だか(😛)らなんとかいまのうちに相(🔆)当の手段を講じなければ(🐞)な(🐞)るま(📜)い。これ(😙)が会議(🐡)(yì )の主眼(yǎn )であった。
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