日本《えろげ トレント》3行目ライン
えろげ トレントあらすじ
「うそ、うそ！ うそ(🤕)※(感嘆(🐵)(tàn )符二(🚍)つ、1-8-75)――う(👊)そ※［＃感嘆符三つ、70-8］…(🐤)…」とう／＼由が(🌄)本氣に(😻)泣き出してしまつ(🍌)た。
仕事が終つ(😻)てから、母親(💅)が(🚮)皮(⛹)(pí(😛) )をむいて置いた馬鈴薯を大きな(🎻)鍋に入れて(🚯)湯煮をした。すつか(🕹)り煮えた頃それを笊にとつて(⛏)、上か(🔔)ら(🥘)鹽(🔥)をか(🐜)け(🧔)た。母親(qīn )と源(yuán )吉が爐邊(🎇)に(⏪)坐(🐺)つて(😊)、それを喰つ(🎧)た。う(🚅)まい馬(❄)鈴薯(👰)(shǔ )は、さういふ風にし(♌)て煮(zhǔ )ると「粉を(🎿)吹い」た。二(🐥)人は熱いのをフウ／＼吹きなが(⚪)ら頬ば(🕤)つ(🏛)た。母親(👄)は、源吉の向(xiàng )側に、安(🗃)坐(zuò )をかいて坐(📗)(zuò )つ(😱)てゐた。が、(🚅)一寸す(😲)る(🛏)と(🍼)、(💷)芋(🉐)を口(🅿)にも(🌲)つて行き(⛴)な(🚔)がら、その手が口元に行かずに、……母親は居眠りをし(🐇)て(💧)ゐた。が(⬆)、手(🌍)がガ(🚫)クツと(💱)動(dòng )く(🥧)の(🍓)で、自分に(🚠)かへつて、と(🍺)にかく芋を口に(🌮)入(🤡)(rù )れ(⬅)る(🌀)が、口をもぐ／＼させてゐ(😶)るうちに、――のみ(🎑)下さな(👣)いで、口にためたまゝ(😽)、(🥒)又(yòu )居(🧀)眠(mián )りを始(🚠)めた。
巡査が云(yún )ふのも、何(hé )處(🚜)かやつ(🎴)ぱり(😋)一皮隔て(💄)た處から(🐍)聞えてくる氣(qì )がした。
一(👔)番(fān )先頭(tóu )に立つ(🐮)てゐたのが、いきり立(🏐)つ(📏)て(😕)ゐる馬(🥑)の手(shǒ(📌)u )綱を力(🛣)一杯(🐓)に身(shēn )體を後にしのら(🏥)して引(🥉)(yǐn )き(🚧)ながら、踏切番(♒)(fān )に、汽車(🔟)をき(📰)い(👼)た。
雪の石狩(shò(💀)u )の平(píng )原(⏹)は、(🚸)今(🔸)度(dù(🌑) )こそ、(🧓)何(📀)處(🍕)を向(xiàng )いたつて、(👹)涯しも(👻)なく(💮)眞白に、廣が(🔅)つてゐた。百(💙)(bǎ(🚆)i )姓家(jiā )は所々ポツ／＼と、(🚲)屋根だけ見せて、うづまつて(🏗)ゐた。た(😪)ゞ隨分離(🌦)れてゐたと(🙂)思つ(😤)た隣家がはつきり、聲(📰)をかけられる位(🎣)に近く見(🏌)えた(🍨)。空はま(🌹)だ(😧)吹雪のあとを殘してゐる(🐱)低い、暗(🕊)い(🤡)雲(yú(📐)n )に覆はれて、それが地平(píng )線のあたりで、眞白な地上(🚵)と、結び合つてゐた。そつちが今(🐏)(jī(🎰)n )吹雪いて(🧐)ゐるらしく、眞黒になつて(📰)ゐた。風は時々ピユ／＼と音を(📛)さして吹いた(🈸)。その度(✊)に、(🎅)雪が煙(🈶)のやうに吹き上り、渦を卷きながら、遠(🎤)くから吹(♊)きよせてきた。その(🖌)渦(👁)卷がグ(🕳)ル／＼一所(suǒ(🤲) )で渦(wō )卷(🎳)いてゐ(🥌)たり(🧙)、(🥒)素晴らしい早(💆)さで移つ(🌦)て行つた(🐥)り、(🌚)急(jí )に方向を變へたり(🥞)し(🐖)た(👭)。家の角の邊(🎇)に大きな吹き溜(liū )りが出來(🔥)て(🏭)ゐた。
「お芳(👳)、隣り(🕥)の(🥓)、あ(🔥)の、なん(👭)てか、――石(🍭)か、(🔌)――(🏺)石だべ、石さ云つ(👩)たどよ、さうやつて。」(🦅)
石(🚂)山が大聲(shēng )を(🚼)あげて聞い(💷)た(🍬)。それで、(👓)一寸靜かになつた。
「ぢ(🛌)や、齋藤(téng )案に從(có(🤹)ng )ふことになるん(🏵)です(🐔)ねえ(🌹)。」
まづ、そして、根本的なことが(👩)決(🔥)められた。それからそれをどうい(🏂)ふ風(🎧)にしてや(🏷)るか(📝)、といふことが問題にな(📘)つた。それは、二(📬)、三日(rì )に(🐙)、地主(zhǔ )の差(🏋)配が例年(nián )の通り※(「廴＋(🐯)囘(huí(📗) )」、第(dì )4水準2-12-11)つ(🎇)て(🛏)くることに(👩)な(🧠)つてゐる(🏼)ので、それに、事(🌫)情を(⬇)説明(🕔)し、すぐ地主(😺)に交渉(🔺)を始(📁)める(🙆)ことになつた。この(🧚)時、その色(sè )々な交(🚻)渉の間小作の米(🤒)をどう(🌵)する(🥘)のか、と云ひ出すのがあ(🚏)つた。それが又相(xiàng )當(🗓)大きなこと(🦉)なので、(👘)中(zhōng )々意見が一致しなかつた。又(👛)百姓(xìng )には(😯)、そ(🍱)れを(💃)最(📙)後迄(🚶)(qì(🐨) )の(😖)見通(tōng )しを(🔻)つ(🧑)けた(😥)上(💭)で、確(💯)實な――手(shǒu )落ちの(🛥)ない成算(suàn )でやつ(🎶)て行けることが出來なかつ(💢)た。この所(💠)、先生の意(yì )見をき(🔆)いた。校(xiào )長(🏅)(zhǎ(🤯)ng )先生は、まづ、町(🎙)にゐる(🗓)商賣人(🍸)に自分達所(suǒ )有の(😼)畑物(wù )を全部(🚔)賣つ(💋)てしまひ、そ(♒)の背(bèi )水(🍋)の陣で、地主(🤝)に當ること(🏽)にしたら(💔)いゝ(🔇)、といふこ(🧠)とを云つた(💧)。それには(🦋)二(🚨)つの(🎫)條件をつけた(🔯)。第一は最(🤲)初の地主への交(🤫)渉が不調に終つたら(🈶)、第(📠)(dì )二は地(🎭)主がその結(jié )果、作物を無理に押へると(🏨)いふやうな樣子が分(💳)つ(❗)たら、(🤣)といふのがそれ(🔞)だつた。一軒々(👝)々持(🌮)つてゐたのではす(🏘)ぐ押へられ(🥉)るし、又その(📟)た(🛷)めに、(🕎)結(🅱)束(😻)が破れるおそれもあつた。先(xiān )生はかういふ點を(🉑)防ぐ(⛅)ためにもこの方法は重大であると(🍟)云(🚮)つた。かうい(🔋)ふ事は(🏝)百姓にはかなり思ひきつたことだつ(🎙)たけれど(💖)も、それが當(🔳)り前(😡)のことのや(💷)うに思はれる程(ché(🚑)ng )皆せツぱつまつてゐ(🌏)た。
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