教(🚤)室の方からは、先(xiān )生(shē(🤒)ng )や上級(jí )の児童たちが、大声で叫(🐘)びか(🤗)わしながら、がたぴしと物を動(🌸)(dòng )かしてい(😑)る(🍺)音が、ひっきりなしに(⏩)聞え(👸)て来る(📰)。
「竜ちゃん(🛰)、帰ろう。」
「馬(🏳)鹿! みんなでや(🥍)る(🤘)ん(🚉)なら、動く(⬛)の(🎷)、当り(🎈)まえだ(💭)い。」
教室の方から(😶)は、先(xiā(🌲)n )生(🥒)や上級(jí )の児童たち(👞)が、大声で叫びかわしながら、が(🏑)たぴし(👕)と物を動かしてい(🅱)る音が、ひ(🔨)っきりなしに聞(wén )えて(⛽)来る(🌵)。
「(🐡)そう(📡)? 探(tà(🔶)n )して下すって? でも、乳母やの(⚫)い(🚗)る(📮)部屋(wū(🏺) )は、も(☝)う(🔒)ありませんのよ。」
「じーろー(🙂)ち(🦖)ゃ(🏮)ん!」
(🛥)と、お祖(🥛)(zǔ )父さん(🌳)は、(🛅)もう一度(dù )そう言(🚶)って、しずかに眼を(🍞)とじ(🚝)た(🍠)。
そして、次(❤)郎の(📊)頭をなでながら、しば(⏰)らく(🎲)何か考えていたが、
次郎(🌵)は、はっ(🍵)として、カス(🚣)テ(✌)ラの(🍣)箱を小(🏕)脇に抱(🚐)え(💊)るなり、階(jiē )段を降りて、大(🧚)(dà )急ぎで離室(♐)はなれ(🚭)の方(fāng )に行(háng )った(🧤)。離室(🍳)は人の(🍏)頭(✝)で(✳)真っ黒(🎢)(hēi )だった。大て(🏟)いの人は立(🦀)(lì(😍) )っ(🈁)たま(🛵)ま病人を(⬜)見(🚦)(jiàn )つめていた。次郎がその(➡)間(🉑)を(🔽)くぐ(🛺)るよう(📇)に(🔽)して前(qián )に出た(📂)時に(💖)は(🍆)、ちょうど医者(zhě )が注射を終っ(🚄)たところ(♎)であった。
「どん(📺)なに(🍓)静(🕦)かでも、これほどの御(yù )病人を動かした(🤫)んでは、(🥁)たまりま(🤱)せんよ。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025