「いやかまわな(🐡)い、(😑)わしもおひるから(🤹)は見物にゆくぞ、しっかりやってくれ」
「豆(🎒)腐屋ア」と敵(⚪)方がひ(🌈)やかす。
「な(🐢)にを(🥈)ぐず(🍕)ぐ(🚎)ずしてるんだ(🔷)」
「なるほ(🚛)ど(🤒)ね」
(🐙)安場は翌日規則(🥨)(zé )正(🌥)(zhèng )しい練習をした(💫)、(🖐)一(yī )回二回三回一(yī )同(👆)は(🔡)夜(🚡)(yè(🔟) )色(sè )が(🎾)迫る(🕘)までつづけた(🅱)。いよ(😡)いよ明日あすになった土(🚲)曜(yào )日の(⬅)早朝から一(yī )同が集(🕧)まった。
「これはこれは」
野球場は見(🥥)物(🌼)人(🙏)と見物(wù )人との(😼)応援戦となった。
「うむ、(💯)先生に教おそわったことを」
「どうかし(👱)て勝(shèng )た(⛩)しても(🏈)らい(🎦)たい、(👌)わしが生徒に野球(qiú )をゆるした(🍐)のは少し考え(🗒)が(😏)あって(🛡)のことだ、この(🍿)町(🔲)のものは(🏣)官(🔑)学(🏟)を尊(zū(🏫)n )敬(jìng )して私学を軽(😾)蔑けいべつす(🗣)る、い(🈷)いか(🥧)、中学(🌨)校や師範(fàn )学校の生徒はいばる(🥠)が、黙(➗)々塾(shú )も(🌄)くもくじ(🔺)ゅくの生徒は小さくなってい(🐼)る、な(⏱)あ安場(⛺)、きみ(🐷)もおぼえ(🏝)があるだろう」(🧖)
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