「こ(👼)れはこれは」
「お着(🚍)かえになっ(😳)てすぐお(❌)でまし(📨)になりました」(🤔)
(⏫)これで柳の気(🛂)がしっか(👓)りとおち(🐑)つく(⚾)のである(🏆)、(🍣)柳(liǔ )は(🔄)小(🍏)原の老巧(🧞)に感謝す(🎿)るのはいつもこう(🤘)いう点(diǎn )にある。
「ホー(🚏)ム(💛)イン」
「やあい、モクモク(🚖)」
ふたりが(🔬)草に座(zuò )ってかつ飲(🚫)(yǐn )みかつ語ってる(🍼)うちに見物人(🖊)は刻(🐰)々(🐢)こっ(📻)こくに加(🌅)(jiā )わ(📏)っ(⛽)た。中学(😞)(xué )の生(shēng )徒は制(zhì )服制帽(mào )整(zhěng )然とうちそ(😟)ろうて一塁側に並んだ。その背後(💒)に(🌑)は中(zhōng )学び(🛄)いきの大(🚉)(dà )人おとな連が陣(zhèn )取(qǔ )っている、その中に光(🕘)一の伯父さん総兵衛そうべ(📚)えがそ(👗)の肥ふ(🏨)と(🤬)った胸(xiōng )を拡げて汗をふきふ(🔨)きさかんに応援者(💨)(zhě )を狩(🏳)(shòu )かり集(👬)めていた、かれは甥お(🍕)いの(🥔)光一を勝(shèng )た(🔺)せ(🦗)た(⏯)いた(🚬)めに商売を休(xiū(🧘) )んでやってきたのである。
「どうぞ神様(🚴)、ぼくの(⛵)塾じゅくをまもって(🈹)ください」
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