峠たうげの(🗞)上うへから村む(✖)ら(🚲)の小學(🤣)校せうがくかう(🧤)へ通か(💊)よふ生徒(🔠)(tú(📣) )せいとがあり(🌟)ました。近(😪)ち(🕴)か(🐕)いとこ(🍄)ろから通かよふ他(tā )ほかの(🌳)生(⛏)徒(🤲)せいとと違ちがひまし(🚋)て、(🌛)子供こ(🏠)ど(🛩)もの(🔭)足(🌾)あし(💷)で毎日(🗜)(rì )まいに(🎡)ち峠た(😎)うげの(🥄)上(👝)うへから通かよふ(🗳)のはなか/\骨ほねが折おれました。でも、この生徒(📹)せ(🌌)いとは家うちか(🎴)ら學校が(🏽)くかうま(🅿)で(👐)歩あ(📕)るい(⏹)て行ゆく路み(🈂)ちが好すき(🆙)で、(🚖)降ふ(🏀)つて(👪)も照(🚣)てつても通(tōng )かよ(🕐)ひました。
「冗談(tá(🤢)n )だよ。とうさ(👤)んがふざけて言(💸)った(🚋)んだよ。そ(🈶)ん(🛳)な(😬)ことは、どうでもい(🌺)いじゃ(🎎)ないか。どんなものを造り(🎋)出(💜)そうと(♐)、お前たち(👻)の勝手だ(👨)からね。」
この伯(bó )父をぢ(📉)さんは若(ruò )わ(🚚)か(🤓)い時(shí(🐚) )分じ(🛢)ぶ(🖼)んから(🛫)神(shén )坂(🆕)村(🕯)み(🔰)さかむら(🚴)の村(🎦)長そんち(🌲)やうをつ(🐈)とめ(🏤)たく(🏂)らゐの人ひとでしたが、なにしろ(🐢)床屋とこやの方(🐎)はうは素人しろうとでし(🏠)たか(㊙)ら、友(🐽)伯(bó )父(🏨)(fù )と(🐹)もを(🍰)ぢさ(⛰)んの髮(🚫)かみ(🐩)をヂヨ(🤰)キ(🐣)/\とやるうち(📓)に、(➿)長ながいと(🚹)こ(🍁)ろと短みじ(🎫)か(🤫)い(😬)ところが出來(👳)(lái )できて、すつかり奇麗きれいに刈かり(🍻)あげるのはなか/\大變たいへんな仕(shì )事し(🐠)ことでした。
『お家うちへ歸かへつたら、父と(🈲)うさんや母(mǔ )か(🆗)あさ(🏂)んに見みてお貰(🐁)もらひなさい。お(🉑)前まへさんの頬ほつぺたの紅(✴)(hó(🌠)ng )あかい色いろ(🆔)もこの(🐋)お(🏩)婆ば(💉)あさんのこゝろざしですよ。』
五四 (🌼)冬ふゆの贈(🔛)お(⛪)くり物(🕹)もの
四(🤦)(sì )人(🍝)もあ(👄)る私の(🈵)子供の(📒)中で、(🌠)亡なくなった(🌀)母かあさ(🦀)ん(🙇)を覚え(🎰)ているもの(🍜)は一人ひと(🐌)りもない。ただ(🍲)いちばん上の子供だけ(🚼)が、わずかに母(🆗)(mǔ )さんを(🤣)覚えている。それもほんの子供心に。ようやくあの太(🙌)郎が六(liù(🕘) )歳ぐらいの時(shí )分の幼(yòu )い(😬)記憶で。
過(🎨)去を振り返って見ると(💾)、今(🦖)の私(👛)がどうにか不(🏫)自由もせずに子(🔭)供らを養(📢)って行けるという(🧤)だけでも、(🌽)不思議なくらいである(🕑)。あの子(💞)供らの母かあさんの時代のことを思うと、(🤾)今の(✳)借(🚹)家ずまいでも私には過(guò )ぎたものだ。
(🈴)これは二人ふたり(🏖)の(🤼)人(rén )の挨拶(zā )あい(💰)さつのよ(🚏)う(🍷)に聞こえるが、次(👪)(cì(🍝) )郎は(🙋)一(🚖)人(rén )ひとりでそれを私たちにやって見(jiàn )せ(⭕)た。
不(bú )景(jǐng )気、(🐗)不(🎉)景気と言いながら(🍳)、諸物価はそう下(xià(🤹) )がりそう(🛌)に(🎷)もないころで、私の住(zhù )む谷間(🍔)のような町(💸)には毎日のように太(tài )鼓(gǔ )の(🚧)音(🔩)が起こった。何(hé )々教(jiāo )と(🤮)やら(🕘)の分社のような家から起こっ(🧣)て来るもので、(🖥)冷たい不(bú )景気(🌧)の風が(🦗)吹き回せ(📥)ば回すほど、その音は高く響(xiǎng )けて来た。欲と(🕦)、迷信と、(📦)生活(huó )難(⛳)とから、拝んで(👟)もらいに行く人(🦌)た(🕳)ちも多(🙅)いという。その太鼓の(🈶)音(yī(🍚)n )は窪(wā )くぼい谷(👘)間(📸)の(🌰)町の空(🖇)気に(🗑)響(🌕)け(🏼)て、私(💇)の部屋へやの障子しょう(🚄)じにまで伝(🤹)(yún )わって来ていた。
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