「先生は、(🍂)ぼくのや(🐦)りそ(🕍)こないを、ど(😆)う(🌑)してあか(🏎)らさまに話してくださ(🏳)らな(🍃)か(📄)ったんですか(🔑)。」
「私(sī )は、(🚷)君らを、良(liáng )心を(🎰)もった自主(zhǔ(🔖) )的(de )な(🎲)人間としてここ(✨)に迎むかえた。だ(🐪)から、か(🐢)りに(🚘)君(😾)(jun1 )ら自(zì )身が、君らを機械(xiè )のように取りあつかっ(🍹)てくれとか、(💯)犬猫いぬねこのように(🏣)ならし(🎁)て(🚅)く(📙)れとか、私に(🍦)要(yào )求したとし(🛅)ても、私には絶対(duì )にそれができ(⏸)ない。私は、あく(🍏)まで、君(🗣)らが(🕯)人(🌀)間であること(🐔)を(🌭)信じ、君らに人間(🥋)(jiān )と(🖥)しての行動(dòng )を期(😱)待(😼)するより(🔲)ほかは(🎤)ないのだ。む(🚪)ろん(🌓)私(sī )も(🔙)、(👠)人(💑)(rén )間(jiā(👴)n )の(🎁)世の中に、(🚘)強(⛪)制の必要が全然ない(🌎)とは思っていない。弱い人間にとっては、やはりそ(🍢)れ(🗡)が必要な(🔡)こともあるだ(🐩)ろう。時(🍆)には(🌃)、そ(🈳)れが弱い(🚆)人間を救う唯一ゆい(🔀)いつ(🎂)の(💌)方法で(🤹)ある場合さえあるのだ。それは私(sī )にもよくわかっ(🐝)てい(🛴)る。しかし、私は、(🚟)君(jun1 )らが(🐀)この塾堂の生活(huó )にもたえ(🛤)な(🏑)い(💌)ほど弱(🌯)い人間(⭐)で(😿)あるとは思っていないし、(💣)また思いたくも(➰)な(🧚)い。だから、私は、(🔥)君(jun1 )らが何(🚻)か(🍃)の強制(zhì )力に(🚐)たよ(🐒)る(⚡)ま(🔽)えに、ま(🖍)ず君(🧕)ら自(zì )身(💆)(shē(🆑)n )の良心にた(🖍)より、人(ré(⚓)n )間として、君らの最善をつく(🧜)して(👙)もら(🥈)いたいと思っている(🔢)んだ。君(jun1 )らが、(👷)ほんとうに(💹)そ(📊)の気(qì )に(👾)なりさえすれば、少なくと(👤)も、こ(🏁)の塾(shú )堂(😟)の生活(huó )ぐらいは、何の強(🧜)制もなしに運営してい(🤜)けるだろうと、私は信(🌞)じている(🎮)。君ら自身も、人間(🛄)で(⚽)あるからには(🎏)、(😆)そのぐら(🚡)いの自(zì )信(xìn )は持っていて(🍭)もいいだろう。いや、持(chí )って(🐭)いな(🐎)ければなら(😊)な(🙊)い(😴)はずなのだ(⬅)。もし(🎇)君らに、(🤞)それだけの(🥜)自信、(👘)――人間としての(📍)それだけの(🦌)誇ほこり(😜)も(📊)持てないとする(🌶)と、私としては、(🔅)もう(🍐)何も(🚐)言う(📁)ことは(🔝)ない(✂)。明(🍏)日(rì )からの行事計画(👠)(huà )をたてることも、(👇)まったく(👦)必(bì )要の(😟)ないこと(🥈)だ。…(🤙)…どうだ、飯(fàn )島(📪)君、(🌊)やは(🌍)り(🎃)強制がなく(🕰)てはだめか(🥟)ね。」(🍦)
(👒)かれには、まっ(⛑)たく自信がな(🔐)かっ(🖥)た。白鳥会(⏬)時(👏)代の心(xī(🏆)n )の修(xiū )練も、友愛塾(shú )の助(zhù )手としての現在の(🐰)信念も、こ(😾)うした場合の態(tài )度を決(jué )定するには、(🌜)何(hé )のたし(🌁)にもならなかった(🕯)。かれが(⭕)これまで信奉し(🏰)んぽうもし、実(shí )践じっせんにもつとめて来(➿)た(🎍)、友(✉)愛・正義(😑)・自主(🎓)・自律・(🚌)創造(🎱)、といったような、社(🍘)会(🥝)(huì )生(shēng )活の基本的徳(dé )目とく(🌒)もくは、今のかれには(🔳)、全く力のない(🙃)、空疎く(🤔)うそな言(yán )葉(㊙)の羅列られつで(🍊)しか(💐)なかった(😣)。そして(🗻)そこに気が(♎)つくと、(🎹)かれはいよいよう(🦔)ろたえ(🕔)た。
開塾かいじゅ(🐮)く中(💀)は、次郎は、(🥍)朝倉(🍇)先(xiān )生夫(fū )妻だけを空林庵(ān )く(🏎)うりんあん(👒)に残し(✖)て、(🏅)本館の事(🐟)務室(😿)につ(➕)づ(✒)く畳敷(🤟)たたみじ(🤹)き(🐠)の小さ(😰)な(😐)部屋に、(🎐)ひ(🤥)とりで(🕐)寝(qǐn )起きするこ(💤)とに(😽)して(🚻)いるのである。
「ぼ(🐏)くは、な(🃏)がいこと(🥊)友(yǒ(🛴)u )愛(à(🥄)i )塾(shú )の仕事を(🔖)手伝(👤)わ(🌉)せていただいていながら(🔆)、その精神(🌱)がまだ(🎁)ちっ(🐊)とも身についていなかったために、けさのようなあやまちを犯してしまいました。ほんとう(🎞)に恥はず(⏬)かし(🌆)いことだと思って(👝)い(💤)ま(🏡)す。しかし(🌸)、そのあやまちによって、(🏼)開(🗼)塾(🐲)そうそう、大河君(🙂)のよう(♍)な、友愛塾(👤)精神(shén )に徹底した、(🚅)実践家じっ(⏱)せんかの(🍫)魂たま(👧)し(🔚)い(🉑)に(👬)ふれることができた(🌏)こと(✂)を思いますと(🔶)、一方では(🛸)、かえってありがたい(🍗)よ(🤕)うな気持ちも(➰)していま(🏖)す(Ⓜ)。」
「(🌻)そう(🎛)だ(🎴)とすると、み(💈)んながまごころ(🎧)をこめて常識をはたら(🙂)かし(🌐)さえす(🥔)れば、(⚓)落ちつくべきところに落ちつくんではないかね。」
「(🎲)する(🚩)と、起こしてま(🤔)わるほうが早(zǎo )いですか(🈺)ね。」(🐅)
静(😅)坐は十分足(🌓)らずで(😇)終わった。
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