大沢(😑)は、(🏜)恭一の話をきいているうちに、いよいよ次(🥚)郎(lá(🥢)ng )に(💧)興味(⬆)(wè(💧)i )を覚(jiào )えたらしか(🍪)った(🔗)。彼は最後の、授業(yè(⭕) )が終(🔯)ると(👼)、言った。
(五年(🖌)生に口実(shí )を与えて(🦕)はなら(🍗)ない。)
「默ってな(🏁)ぐられ(🗣)ているんだな(😻)?」(🤓)
大沢がはたから口を出した。
彼(✌)は、そ(⛑)う思う(⏫)と、同時に大沢(💔)の襟章に注(👭)意した。それは四年の襟章だった。彼は、お(😕)やっ、とい(🥕)う気がした。
そ(💏)れが、その(🐻)頃(qǐng )、彼(⛲)の行動を(🚤)左(🕤)右(🕟)(yòu )す(♓)る第(dì )一(🙌)の信(🥤)(xìn )条(tiáo )だっ(🍋)たのである。
次(🥩)(cì )郎の(🍍)神経は敏感に動いた(🛠)。
「それよりか、狐の奴(nú )がその(🏌)新(🏍)(xīn )入生に頬ぺたを(👴)ひっ(📨)かかれ(💵)たっ(😼)て、ほん(🐯)とうかね。」
「この(🔡)ま(🚖)ま放(🍥)っ(📞)とくと、上級(🐷)(jí )生の権威(wēi )けんいにか(💩)か(🌍)わるぞ!」
(🌘)と、大沢(⬛)は(😮)その生徒(tú )を見(💡)て、
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