フェラ 動画《hvideo えろ》2行目ライン
hvideo えろあらすじ
「広岡先生も随(suí(💭) )分関(💭)かまわな(👪)い人で(😂)すネ」(🔼)
「(🐴)ホラ(😗)、(🎭)勇の下に(⛓)女の児が居(jū )まし(✋)ょう(🧚)。上(shàng )田で生(🈸)れた児(✊)で(🏯)す……(⛑)真実ほ(🕗)ん(🐖)とに(🐸)親の言うことなどは聞かない(🚺)…(🦏)…苦(🎾)しい時代に出来た児はああいうものかと(🔵)思いま(🕊)すネ……ウッチャリ放しに(🍽)育った児ですからネ……子など(💚)に関(📐)っ(⌛)てはお(🚊)られなかったんで(🤼)す(🐫)……しかし、考(kǎo )え(📴)て(🌆)見ると(🥀)、(🔱)私の家(💦)内もよくやって来(🏫)ましたよ。貧苦に(🚸)堪たえる力(⛑)は家内(👇)(nè(⌚)i )の方が反って私より強い……」
高瀬(😄)(lài )も笑った。
懐(huá(🍉)i )古園(☕)とした(✅)大きな額の掛(🛷)(guà )っ(💾)た城門(📝)を入(rù )って、二人(rén )は青(qīng )葉(yè )に埋れた石(shí(🌞) )垣(yuán )の間へ出た。そ(💷)の辺(🔺)は昼(🖲)(zhòu )休み(🥕)の時(😤)間(jiān )などに(👦)塾(shú )の生徒のよく遊びに来(🤩)(lá(🌟)i )るところ(🌡)だ。高(🕑)く築(zhù(🐠) )き上(shà(👢)ng )げ(⭕)られた、(🈴)大きな黒ずんだ石の側面(mià(🏥)n )はそ(🥙)れに(♊)附着した古苔と共(😻)に二人(🧑)の右(yòu )にも左(🔹)にもあった(🦗)。
南の(👹)障子へ(🌫)行って見た。濡縁(🍒)ぬれえん(👾)の(🥙)外は落葉(💟)松からまつ(🐡)の垣だ。風(🥌)雪の(😋)為に、垣も(👸)大(😲)分破損いたんだ。毎(měi )年(🐶)聞える寂(jì )しい蛙(wā(🈳) )の声(🦔)が復(fù )た水車小屋の(😨)方からその障(💓)(zhàng )子(🧔)の(💰)ところへ(⛽)伝わっ(🔼)て(🕌)来た(🏼)。
「(💰)でしょう(🌟)。一体にこの(🍫)辺(fǎn )の人(🙍)は強(qiáng )酒(🌪)ご(📸)うし(🥀)ゅです。どうしても寒い国の(🌱)故せいで(🧘)しょうネ。これで塾で(🍕)は誰が(🏋)強いか。正(🎦)木(mù(👓) )さん(🐃)も強(qiáng )い(🎞)ナ」
「君は(👤)山(👞)田(⤴)(tiá(🍳)n )君(🕎)が訳したトルストイの『コサックス』(👺)を読(🦓)んだことがあるか。コウカサスの方(🎪)へ(👈)入って行く露西亜ロシアの青年が(🔯)写し(🌤)て(🍕)ある(📗)ネ。結(jié )局(jú )つまり、百(🗑)(bǎi )姓は百(bǎ(🕓)i )姓、自(zì(🚨) )分(🥟)等は(😨)自分等(děng )というような主人(⛰)(rén )公の(👉)嘆息(xī )で(🕐)あ(〽)の(🚢)本は終って(🛩)るが、吾儕わ(🛰)れわれにも矢張(⏮)(zhāng )や(🦈)っぱ(👟)りああいう気分(📭)のすることがあるよ。僕(pú )などはこれで随分百姓は好きな方(fāng )だ。生徒の家へ行って泊まって見(🍁)たり…(🌷)…人に話し掛け(➗)て見たり……まあい(🔋)ろんな機会を見つけて、(🌁)音さんの家の蒟(jǔ )蒻(🍎)こ(🏼)んに(📊)ゃく(🏖)の煮附(fù(🍾) )まであそこの隠居(jū )や(🍋)なんか(🐰)と一諸(🎬)に食っ(📒)て見た……(🔌)ど(🔆)うし(🐋)てもまだ百(bǎi )姓の心(🐎)には入れないような気が(🍛)する」(⛱)
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