「負(🉐)けたよ。今日は次(🏎)郎君にすっかり軽(👭)蔑さ(🐜)れちゃった。わっ(🚲)はっはっは(🕘)。……今日は、ここい(🚫)らで失敬(💰)(jìng )しよう。」
「ええ、見(jiàn )てた(🌐)んです。地(dì(🙌) )べ(🚇)たを見るの(👏)は無礼(lǐ )だっ(🚒)て言(🎌)うから、(🕊)顔を(🈷)見(jiàn )てたんで(🏔)す。」
「見てたんです(🆓)。」
次郎は、そう言(🎧)(yán )われ(🔻)て、(📐)まだ何(hé )か言い足り(🎠)な(💱)い様(🏐)な(👒)気がした。そしてち(😫)ょ(🚷)っ(👢)と考えてか(💱)ら(📣)、
次(📄)郎は、あ(🤟)っけ(⛷)にと(☔)ら(🐊)れたような顔をして、大沢を見(👽)つめた(👚)。
(🦃)もっ(🤫)とも(🥓)、(🐗)生徒間の(🚫)噂に(🙎)よると、校内(🔲)に二人や三(sān )人(rén )は、尊敬に値する(🏻)先(xiā(🏣)n )生が(🚉)いな(🛌)いでもないらしかった。また、入(🍇)学(xué )式の(🌄)時に、(🔏)彼が校長か(🏼)ら(💃)う(🔭)けた印(yìn )象も、(✔)まだ(🏴)すっかり消えて(🍣)い(🚙)たわけではな(🌳)かった(🚊)。しかし、そうし(🉑)た(🐈)先(xiān )生たちは、次(cì )郎たちと(🍯)はまるで(🔒)べつ(💄)の世界に住(🙂)(zhù )ん(🍉)でいるような(🚦)もので、めったに(🔧)その顔をのぞくこ(🕜)とさえ出(⬜)来ない(⛔)の(📑)だ(💣)った。次(😸)(cì )郎(🐌)(láng )は、そのために、中学校とい(💦)うと(🍛)ころは(👶)、小学校(xià(🖕)o )にくらべてずっ(🌧)と奥行が(❌)あるような気(qì )も(🤨)したが、ま(🤣)たいやに(🎂)不(🥋)便(👼)なところのよう(🔖)にも思った。
(🎅)しばらく沈默がつづいたが、大(⛔)沢は(🙊)にこに(🥄)こして、
恭(👉)一(yī )は、(🥩)それまで大した興(xì(😘)ng )味もな(💕)く、はたで(🕌)聞(wé(🌱)n )いてい(🛰)たが(🥨)、本(☔)田(tiá(👦)n )という名が出ると、ぎくっとして眼(yǎn )を見張(♎)(zhā(😌)ng )った。
「だ(🗞)から(💵)、(🖱)陰(🈷)ながらバ(🥟)ックし(🚎)てや(🚅)る(🗜)さ。僕(🛵)(pú )だって、それはやるよ(🎿)。五年生にも話せばわ(🦄)かる奴はいるんだから、狐だけぐらいは(🦒)何と(🤧)か(🛠)手(🗨)出(chū )しさせんで(🚟)すむかも知れん。……四年生(🙏)全体がバ(🤥)ックするなんて言うと、大(🚡)げさになるし、そうなると、五(🕞)(wǔ )年(📊)生だっ(🌶)て負けてはいな(🐐)いだろう。それでは学校(xiào )が(🗡)大騒(sāo )ぎになる(🧛)上(shàng )に、君(🤵)の弟(dì(🅾) )のために(🕞)も(🦃)かえっ(😨)て(⛓)悪いよ。四年(nián )生(🌴)(shēng )に侮辱(rǔ(🍩) )さ(🥂)れた上に、五年生全体(🎡)にいじ(🕛)め(🕙)られること(🤳)になる(🐱)んだからね。……ど(🤺)うだい、諸君、み(📍)んながそのつもりで、(🏬)目立たないように本(😞)田の弟(🗒)をバックしてやろうじゃないか。」(👭)
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