「モ(🎰)ク(🥕)ネ(⏯)ンジン(🏏)やあい」
(♌)活動館(guǎn )の前(📛)に五色(🥖)(sè(📍) )の(🅱)旗(qí )が(🍡)立(🍥)って(🏓)春(📜)風に(📦)ふかれている(💒)、そ(🚐)こからいかに(🌪)も無知(zhī )な子(🗝)守りや女(nǚ )工(gōng )などが喜びそう(🍏)な楽隊(📬)の音がもれて聞(🔰)(wé(🔭)n )こえる、小(🍻)屋の前の(🏹)軒のきの下に写真がいく(🍺)つもい(💯)くつも(🦑)掲(🔔)(jiē )げられ(🍯)て(🆓)その下(xià(🧗) )に大勢の子(zǐ )供、(💬)米屋(🤵)(wū )の小僧(sēng )、小料(lià(📝)o )理(lǐ )屋(wū(📹) )の出前(😥)持ち、子を背(bèi )負う女中(zhōng )などが群れていた。光一が第(dì )一(👝)に不愉快なのは切符(📅)き(🔃)っぷの売(mài )り場に大きなあ(🆑)ぐらをかい(🛣)て(🎞)しり(🔩)まであらわ(🚠)しているほてい(🏵)のような男(🐋)が横柄おうへいな顔をし(💴)てお(🦐)客を下目に見お(⚡)ろしてい(♑)ることで(🈶)ある、そ(🥟)れと向か(🕺)い(✉)あっ(🚕)て栄養不良のような小娘が(🌯)浅(qiǎn )黄(huáng )の事(shì )務服を着てきわめてひややかに切符を受(shò(🗳)u )けとる。光一はそ(🛤)れを(🏸)がまんしなければならなかった。
「(🐄)活(huó(💱) )動(dòng )を見(jià(🧠)n )に(🌛)ゆ(🉐)くのはけしからん」(👦)
「それはぼくもよくない(🛃)と思う、(💪)しかしそ(🎩)ん(♈)なことは忠告ですむことだ(🌗)、一度(⛄)(dù )忠(🏷)告して(🚃)きかな(🔯)かっ(✍)た(📙)らそのときに第(🔐)(dì )二の方(🧐)法を考えようじゃないか、ぼくは生蕃せい(🦁)ばん(🐷)のことでこりた、生(shēng )蕃は決(🚔)して悪(è )い(🤲)やつじゃなか(🐋)った、だ(🕗)が(❔)あのとき諸君(jun1 )がぼくに同情(🥉)して生蕃(📬)を根底からにくん(🍘)だ、そ(😛)のために彼(⛎)は(🌅)ふ(🧒)たたび学校へくる(🤡)こ(🦈)とがで(👧)きな(🍘)くなった、ぼくはい(🏡)つもそれを思(🌧)(sī(🚻) )う(🌑)と(🍏)、われわれ(🛴)は(🐆)感情(🐥)に激げき(🏑)した(🚧)た(😳)めにひとり(👞)の有為ゆういの青年(nián )を社会(🕥)から葬(🎸)ほう(🔜)む(✂)ることになったことが実に(🍳)残(cá(🏋)n )念でたまらん、人を罰するには慎重(chó(🤳)ng )しんちょ(☝)うに(🏆)考えなければならん、そうじゃな(☔)い(🙆)か」
「なにを? 大事(shì(⛹) )なこ(🏘)と(🍭)を?」(🔆)
「そうか(🛥)え」
「なにもないよ」と柳(liǔ )は小(xiǎ(👕)o )原の鼻を(💚)見てい(🉑)う。
「だれだ(👐)ろう」(🎨)
「集まれい」と先生は号令をか(🐳)けた、(🔖)一(yī(🗻) )同は(🌀)集(jí )まった。
選(xuǎn )手は入(rù )場す(👣)るやいなや(🐽)す(🤛)ぐキ(💢)ャッチボール(🤢)を始めた、それが(😪)すむ(😖)と、一同さっと散って(🏻)めいめいのシ(⏬)ー(⬇)トシート(🤯)に走っ(🌀)た。やがてノックが始まった。ノッカーは(😳)慶(qìng )応(😥)の選手で(🧐)あった(🛺)山田(⛺)とい(📳)う青(qīng )年である、正確なノックは士気を一層(🎠)緊粛きん(🙉)しゅくさせた、三塁(🛫)(lěi )から一塁(🎛)(lě(🤖)i )まで(👙)ノックして外野におよびま(🐃)た(😶)内野に(⏳)およ(🎀)ぶまでひと(🛃)りの過失もな(💏)かった(📽)、次(👐)第に(🎠)興奮こうふん(🌳)し(🛁)きたる技術の早(🎶)業はやわざはその花やかな服装と、い(👪)か(🎢)にも得(dé )意然(♉)(rá(🙋)n )とくい(🥏)ぜ(👉)ん(🚪)た(✒)る顔色(🔎)と共(gòng )に見(jiàn )物人を(🗞)圧(🎫)倒した(💀)、ダ(🔆)ブルプレ(🏸)ー、(🏈)トリプルプレ(🏳)ー、その(🌖)中に(🤹)手(💕)塚のできばえは(👳)べ(🖥)っし(👉)てすば(😈)らしかった、かれ(💁)は(🏌)どんなゴ(👑)ロで(❇)も完全(😍)につ(🥀)か(🎆)んだ、(🎆)かれは頭(😕)上高き球をジャ(⛪)ンプしてとった、左側に打たれた難球を転(zhuǎn )ころんでつ(🤸)かん(🚐)だ、つかむやいなや二塁に送った。その(🔠)機敏(👶)さ、(🦒)洒脱しゃだ(🧡)つさ(🛐)はさな(🐑)がら軽業(✒)師(shī )かるわざしのごと(🥍)く見(jiàn )物人(👾)を酔よわした。
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