道(🛷)江(💭)も次郎(🏑)も眼を(👺)見(😅)張った(😥)。
次郎(🐺)は、強い(🎿)ていつもの(🍍)通りの気安(📓)さをよ(🐎)そおって、靴のひ(📒)もをと(🚸)いた。
次郎は、学(xué )校のこんな様子を、終(🤡)日いかにも淋し(🤕)そう(🚨)に見(🎿)守(🌯)ってい(🔭)た(😺)。彼は、花山校長の鼻の移動(dòng )の(🚾)話をきいてもほとんど笑(xiào )わなかっ(😂)たし、森川の(📽)「教員適性(⛹)審査採点表」を見た時(shí )には、むしろにがい(👼)顔(yá )をして(🎿)、ひと(❇)りで校(xiào )庭(♒)(tíng )にぬけ出したほどだ(📃)った。ふ(🧔)だんから(😰)、彼は(🔖)そ(🏴)う出しゃばる(🔔)方ではな(🏄)かった(🏢)が、そ(🏦)れ(🎿)で(⛱)も、校友(🎛)会(🌡)の委員(🥔)会などでは(👩)、(🤨)新賀(hè )や梅(méi )本(🚯)と共にかなり意(🍝)見を発(fā(🦐) )表する方だ(👥)った。それが昨日(🕞)以来、まったく沈默(🗻)を守りつづけてい(👕)る。きょうはことに(📖)新(🆔)(xīn )賀や梅本に対(duì )し(😴)て(👁)もあ(👏)まり口(kǒu )をきかない。今朝あ(🏔)たり(🧔)ま(🤪)で(🛏)は、(😊)誰も(👳)そ(🗞)れを気にとめなかっ(🚺)たのだが、みんな(🚊)が笑うと(🤞)きに笑い(🛹)もせず(🌦)、また先生(shēng )たちの品(🏑)定めや、事件(jiàn )のこれか(⬜)らの成(chéng )行きについて、みん(😥)な(👡)が非常な関心をもっ(👨)て話(🤽)しあっている(📩)のに(Ⓜ)、自分ひとりで校庭をぶらつき(📟)まわったりし(🤙)ている彼の(🎡)様子(👸)が、いつまで(🙈)も周(💠)囲(tōng )の注意(🎺)をひ(🌀)かないで(🛏)いるはずがな(🚎)かった。しか(🛸)も(👻)彼(bǐ )が、同(tóng )級生の大部分がまだ朝(🌯)(cháo )倉先生の顔(🍟)も知らない一二年の頃(qǐ(⏹)ng )から(⌛)、室崎事(shì )件(🐹)や宝鏡先生事件を通(🕢)じ(🚳)て先生から(👉)大(🛅)きな感化(🏨)(huà(🎺) )をうけ、その後(😱)(hò(🤬)u )、白(bá(💏)i )鳥会の一員にも加わって、先生(shēng )の心酔者の中でもその(🥫)第一人(rén )者になっていること(🏟)は、誰(shuí )でも(❌)知っているこ(🐯)とである。こんな時こそ彼は(🈂)みんなの(💅)先頭に立(lì(⏸) )って(📇)活(💛)動すべきではな(🕵)い(🌮)か。そうし(🚟)た(🎗)考えが、一(yī )般(🅿)の(⛹)生徒た(🏩)ちの頭に浮ん(🏛)で来(lái )るのはご(😉)く(🎉)自(zì )然で(🎑)あ(👠)った。
「すぐ(👞)うしろからさ。二(èr )丁(㊗)ぐらい(❇)はなれていたかな。」
「そう(🛠)? じゃあ、何(✖)にも出来(🙇)(lái )ませんけれど(😁)、(🚓)あた(😩)しすぐお支(zhī )度(dù )しますわ。……道(🉑)ち(🎬)ゃ(🔷)ん(💌)、さっき(🧚)か(😬)らの(🏞)こと、自(🕞)分(🤘)で義兄さんにお話してみたら(🔱)どう?」
次郎(láng )は急いで膝(🆑)を(😟)正し、縁(yuán )板に両手を(🎋)ついた(🍋)。
「本田(🧝)のやつ、どうした(🤴)ん(🗂)だろ(🖋)う(😠)。い(🍋)やに考えこ(🎷)んでばかりい(👧)るじゃないか。」(🦗)
彼(bǐ(🔯) )は、(🍦)そん(🗾)な(🔠)謎の(📢)ような言(🅱)葉を残し(👠)て、さっさとその(🔥)場をはなれ(🌧)てしまった。
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