一(yī )八(📸)(二(🌺)〇(📒)二)
色(📋)よく招く。
先(xiān )師の(📿)この言葉に関連(lián )し(🧦)た(🔯)こ(🖖)と(👅)で、門人の牢(láo )ろう(🐥)も、こ(🔉)んなことをいっ(🍒)た。――
○ (🈚)囘(🏖)==門人(rén )顔(yá(🔠) )囘(顔(yá(🍄) )渕)(🧟)
「楽(🎬)師(🎭)の摯しがはじめて演奏した時に(🏾)きいた関(wā(👪)n )雎(jū )かんしょの終(zhōng )曲は(🎖)、洋々と(🎾)し(🎈)て耳(ěr )にみちあふれ(🎡)る感(gǎn )があ(📸)ったのだ(🔗)が(🖱)――」
○ 摯==魯の楽官で(⏺)すぐ(🌹)れた音楽家であ(🤚)つた。
「先(📠)生(shē(🌪)ng )の徳(📤)は(🌛)高(🎌)山のよう(🈹)なものだ。仰(👂)げば仰ぐほ(🎤)ど高い。先生の信(✒)念は金(jīn )石(shí )のようなものだ。鑚(zuān )きれ(🚃)ば鑚きるほ(🧥)ど堅(📃)い(🕴)。捕捉しがたいの(🏾)は(🏛)先生(shē(👋)ng )の(🏾)高遠な道(dà(📧)o )だ。前にあるかと思(sī )うと、たちまち後ろにある。先生は順序を立てて、一歩一歩(bù(🥂) )とわれわれを導き、(🈴)われわ(🤣)れ(⏺)の知識を(🎯)ひろめるに(🚈)は各種の典(🧓)籍、文物制(🗨)度を(🛋)以(yǐ(🖊) )てせられ(🌖)、われわ(🔙)れの行動を規制する(🥎)には礼(🛋)を以て(🎡)せられる。私はその(🔴)ご(👲)指(🔰)導の精(jīng )妙さ(🥦)に魅せられて(🗣)、や(🐚)めよ(👜)うと(🤜)して(😲)もやめることが(🕯)出来ず、今日まで私(👻)の才能の(🚐)か(🏃)ぎりをつくして(🌀)努力して来た(🐈)。そ(🤧)し(🥏)て今では、どうなり先(xiān )生の道(dào )の(🍽)本(běn )体(tǐ(🎞) )をはっ(🛋)きり眼(yǎn )の(💔)前に見る(😖)こと(🚅)が出(🍢)来(🙏)るような(🍀)気(🤴)がする。しか(🤔)し、い(🎬)ざそれ(🔆)に追(zhuī )いついて捉えようとすると(✊)、やはりどう(🧤)にもな(🙂)らな(💰)い。」
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