「そ(🕺)れはね、学生(shēng )としていいことで(👙)はな(🤽)いが(🚯)、ぼく(⌛)らだってそばが食いたかったり、し(📉)るこ屋(wū )へはいる(🤡)こと(⚡)も(🖤)あるから手(😭)(shǒ(🏣)u )塚ばかり(🥞)は(😅)責めら(📯)れな(🧢)いよ」と光一はいっ(👈)た。
(📊)光(😇)一はふしぎ(🍕)で(🕯)たまら(🛅)なかっ(👧)た、(🐏)実際千三は(🎽)いか(🔐)なる球をも(💙)打ち(🔓)こなした、(🔟)対師範校との試合(hé )にはオールヒ(🍈)ットの成績(🎋)をあ(♿)げた(😙)。それは光(guāng )一に取ってもっとも(🕞)苦しい敵(💴)で(🛹)あった(🛸)が、しかし光一はその(🏬)ためにお(🧚)どろくべき進歩(🌿)を示した、(🛹)かれは(🛠)どうかしてチビ公(🦎)(gōng )に(👁)打(🐙)たれまい、チビ公(🌿)を三振(zhè(🏬)n )させよ(🦆)う(🐚)と研(🚦)究(❎)した。昔武田信玄(🍙)た(🌹)けだ(🔎)し(📳)んげんと上杉謙(😉)信うえ(🆕)すぎけん(😬)しんはた(📌)がいに覇(😣)業は(🌊)ぎょうを争う(📠)た、その結果とし(🚆)て(⛔)双方(fāng )はたがいに研究しあ(🥠)い、武(wǔ )田(tián )流の軍学(📬)や上杉風の戦法などが(👇)日本に(🕋)生まれた。もっともよき(🅱)敵(🆔)はもっ(💋)ともよき友で(⛰)ある、他(👒)(tā )山の石は相(xiàng )あ(🗒)い(🎾)砥礪しれいして(🙂)珠になるのだ。千(qiā(🍹)n )三(🃏)があるため(😏)に光一が(😕)進み(📷)、光一(📢)があるために千三が進(🈲)(jìn )む。
「(🐛)あッ、へそか」(⛹)
「勝てないかなあ」とかれ(🚆)は(🐌)善(shàn )兵衛に(🥙)いった(🔞)。
と千三はわらった。
「あッ、へ(🆎)そか」
か(📍)くのごと(🔃)く無知で不(💋)行儀な客を相(xiàng )手(💜)にするの(📥)だ(🔺)から興(🤽)行(háng )師もそれ相(xiàng )当に不親(qī(🔵)n )切をつくすことになる。
「このあ(📃)ん(🌱)ばい(🐙)ではかなら(🔳)ず勝つぞ」
天(tiān )地をゆるがすばかり(🐜)に群集は叫(jiào )んだ、この叫(⏰)(jiào )びがおわら(💬)ぬうちにすぐにふしぎな喝采が起こ(⏸)った。
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