講堂では、(🌙)掃(🕦)除は(💁)も(👫)うあらか(🕣)た終(🥜)わっ(🍸)て、机(jī(🙊) )や椅子いすの整(🚘)頓(🤒)せい(🏛)と(⬇)んにとりかかる(🐣)ところだっ(🍯)た。そこは、第一室と(🌈)第二(💺)室(😟)の共同(👚)(tóng )の受け持ち(🈸)だっ(🦋)たら(🌏)しく(❣)、田(🐰)川(🛀)大作や(💞)青山敬太(🍵)郎(láng )など(🔌)の顔(yá )も(🥐)見えて(🔙)いた。田(🕒)川は、例の(🌳)しゃがれ(📎)た、(📤)激はげしい号(hào )令口(🛥)調く(⛲)ちょ(🚙)うで、ほか(💩)の塾生(🍁)たちをせき(🥢)たてながら、自分でも椅(💦)子や机を運(👂)(yù(🏹)n )んで敏捷(⛸)び(🍝)んしょうにたち(🚶)は(🦃)たらいていた。これに(💵)反し(🤺)て、青(💦)山(shān )の(🛂)態度はきわ(➕)めて(🍥)冷静だった(🏔)。か(😹)れは、田川(chuān )の声(🏂)には無(wú )頓着む(📈)とんち(🧤)ゃ(🚬)くなように、並ならべられていく机の(💙)列(🗽)をじっと(♎)にら(🕸)んでは(🎙)、そのみだれ(🏠)を(🍟)正(🌽)していた。――二人(🚘)と(🚰)も、それぞれに室長(📱)(zhǎng )に(📭)選(🦓)(xuǎn )ばれていたのである(🚫)。
飯(🦖)島は(🕵)、いくぶ(😫)んあわて気(👬)味にこた(🥖)え(🗻)た。そ(🚅)れだけ(🤶)に、いか(💕)に(📳)も無造作(zuò )むぞうさな、たよりない答(dá(〰) )えだ(🎾)った。
最初(Ⓜ)の(🧢)日(rì(📠) )曜(🍎)が来た。開(kāi )塾かいじゅ(👃)くの(🎹)日(rì )がちょうど月曜(🥂)(yà(🏋)o )だ(💓)っ(♉)たので、(🥐)まる一(👼)週間に(⌚)なる。
食後には(🚡)、みんな卓(zhuó )についたまま、雑(🐓)談的に(🌼)感(🤑)想を(🐍)述べあった(⛴)りす(⚡)る時間(jiān )が(😥)設けられて(💣)いた。次(📙)郎は、その時間が来るのを待(dài )ちかねていたように(🔊)立ちあがった。そ(🈂)して、みんな(🖲)に今朝の起(qǐ )床の板(📫)木のいきさつを話(🎶)し、最後につけ加えた。
「今のところ、(🧢)平木中(🍉)佐の影響えい(🏖)きょうでどうこうというようなこと(⛔)は、全然な(⏰)い(💔)よう(🏛)に思(🚞)(sī )い(🍨)ます。」
道(dà(👤)o )江(jiāng )という一女性が、間(🚓)もな(🔒)く、自分(➖)(fèn )の目の(🚎)まえに現われるという小(🃏)さなできことの予(yǔ )想(🦂)、――大きな人間社(shè )会の運行う(👁)んこうの中(zhō(🥥)ng )では、(🗨)まった(🦐)くどうでもいいよう(🗿)な、そうした(🖲)小さなできご(💎)との予(👥)想(⚾)よそう(😹)が(🎗)、どうしてこれほどまで(🎚)に自分をまごつかせ(🛳)、自分の不(🌼)(bú )断の(🛷)心の修(xiū )練(🆔)を無力(🥩)(lì )にするのか。どうして、現(🔦)在友愛塾(🚼)におおいかぶさっている深(shē(👼)n )刻(kè )な問(😔)題以上に、(👾)自分の心をなや(🆙)ます(💐)のか。女性とは、恋(🍄)愛(🅱)れんあいとは、(🧚)い(🧐)ったい(🕕)何だろう。それは、これまで自(💌)分が考え(🔀)て来た人間(🍱)生(shēng )活(huó(😘) )の(⌛)秩(🕳)序とは、全く次元のちが(👿)っ(🙄)た秩序に属するも(👿)のだろうか。
や(🖌)がて、(🐨)最後(🔅)(hò(🏉)u )の(😏)ひびきが(🏨)、澄すみわたった空に消え入るのを待っ(🎢)て、和尚は侍(🚾)僧じそう(📚)を呼ん(🧛)でたずねた(💠)。
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