「(💿)ええ、(🈷)はじめのうちは(🐠)、(🔧)いつもこんなふ(🈂)うですよ。五分や(😩)七(🤝)分はた(🚞)いて(♉)いおくれます(🆘)。」
「すいぶん、ちゃ(🎎)っか(🈯)りしている(💕)なあ(🥄)。」
(🥏)かれ(🥂)は、そう(💱)思って(🧖)、われ知ら(🏋)ず眼をひ(🔷)らき、塾生たち(⚫)の中(zhōng )に大河(hé )の(🔌)顔(yá(🌞) )をさ(💽)がした(🏗)。かれは(🦂)塾生たち(🤯)の静坐の姿勢を直(🤤)したあと(🚡)、朝倉先(🥘)生(shēng )の横に斜(✳)ななめ向(🎠)むきにすわ(📮)って(🐌)い(🕦)たので、よく全体が見渡みわ(🍃)たせたの(🏺)である(👁)。
飯島は、い(🎒)くぶ(🍋)んあわて(🚫)気味にこたえた。それだけ(🔄)に、い(👎)か(🕺)にも無(🈲)(wú )造(🛂)(zào )作(🎙)むぞうさ(🦀)な、た(🈯)よりない答(dá )え(🎎)だっ(🤳)た。
「私は、(💁)君(🤧)(jun1 )らを、良心をも(⛸)った(🐠)自(zì )主的な人(🍟)間と(🐇)してここ(🚔)に迎(🚅)むか(😘)えた。だか(🌐)ら、かりに君(jun1 )ら自身(⛑)が、君(jun1 )らを(🎙)機械のよう(🐿)に(🔑)取りあ(🚌)つかってくれとか、犬猫いぬね(💝)このようになら(💐)してくれとか、私に要求したとしても、私には絶対にそ(🚔)れ(💨)がで(💥)きない。私は、(⏰)あくまで、君らが人間である(🐋)こ(🔬)と(🍡)を信じ、君らに人間と(🈵)しての行動(🌅)(dò(🤥)ng )を(📗)期待(dài )す(💝)るよりほかはないのだ。むろん私も、(🏊)人(ré(🍿)n )間の(🥇)世の中に(🆕)、強制の必要(yà(♍)o )が全然(💼)ないと(🙏)は思っていない。弱い人(rén )間にとっ(🃏)ては、やはりそ(🍊)れが必要なこともあるだ(🚻)ろう。時には、それが(🤧)弱(ruò )い人間を救(🛑)う唯(wéi )一ゆいいつの(🌹)方法で(🥚)ある(🗞)場合さえあるのだ。そ(💼)れは私(sī )にもよくわかっている。しか(👰)し、私(🙀)は、君(jun1 )らがこ(👏)の(🏮)塾堂(🚬)の生活(😥)に(✈)もたえないほ(🌮)ど弱(👒)(ruò )い人間(🗾)であ(🏩)るとは(♏)思っていない(⌛)し、また思いたくもない。だ(🈁)から、私は、君らが何(🎢)かの強制力(lì )にたよるま(🔝)えに、(🧒)まず君ら自身(🦕)(shēn )の良(🚽)(liáng )心(xīn )にた(🚚)より、人間と(🤷)して、(🆑)君ら(🔬)の最(🥑)善(shàn )をつくしてもらいた(🚜)いと思(💐)っているんだ。君らが、ほん(〽)とうにその(🎸)気(qì )にな(♑)りさ(💿)えす(🤳)れば、少な(🍣)くと(🏻)も、(🖕)この塾(shú )堂(💖)の生活(huó )ぐらいは、何の強制もなしに運(🌅)営して(😂)い(🍨)ける(🚹)だろう(🚶)と(🏟)、私は(🙂)信じている。君ら自身も(🌃)、人間であるからには、その(🥕)ぐら(⌚)いの自信(xì(🚭)n )は持(chí )っていてもいいだろう。いや、持って(🚖)いなければ(🍃)ならな(😂)いはずな(🤲)のだ。もし(💋)君らに、それ(🕺)だけ(❓)の自信(xìn )、――(🚞)人間と(🤥)してのそ(🙏)れだ(🔘)けの誇ほこ(🕶)りも(🏚)持てな(⚪)いとすると、私としては、も(🌽)う何(hé(🕤) )も言う(🏤)こ(🌺)と(👀)は(📛)ない。明(míng )日か(😍)らの行事計(jì )画(huà )をたて(🔺)るこ(🐻)とも、まった(🚴)く必要のないこと(🌳)だ。…(🐎)…(🗽)どうだ、飯島君、やはり強(💥)制がな(📿)くてはだめかね。」
(🤶)先生は、しかし、まもなく顔をまっすぐにした。そして、これまでの激し(🍬)い調(🅰)子とはうって代(🎖)(dài )わった、沈しず(🎫)んだ(🍿)調子で(🙆)言葉(⛎)をつづけ(🛍)た。
(🛺)それか(😜)ら、朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生は(👺)、何かおかし(🚎)そうにひと(😠)りで笑っていたが、
「第五室(🕸)です。僕(pú )ぼ(👩)くたちで、最(zuì(🛶) )初(🍶)にこ(🥠)こを(🍇)受け(🎸)持つこ(🏽)とにし(🐦)たんで(🧐)す。」(🔸)
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