日本《3p クンニ》2行目ライン
3p クンニあらすじ
(😞)消燈(💯)(dēng )ま(✒)で、(🈹)これといって(🏼)とりたててい(👣)う(👢)ほどの変わったこともなかった。しかし、大(🍵)河無(wú )門が、か(🧓)れ自身の希望に反して、あまりにも早(🐹)(zǎo )くそ(🏳)の存在(🛎)を認(🐀)め(🥞)られ、みんなの注目(mù )の的(de )になったということ(🆖)は、この塾にとって、よかれあしかれ、決(🔊)して小さ(📻)なできごとではな(😰)かっ(♐)たと(🗡)い(📶)えるであろう(🙉)。
(⏬)朝(🗼)倉夫人は、行(🏪)事(shì )を(🧘)おわって空林(lí(🥌)n )庵に引(yǐn )きあげるまえに、わざわざ次(cì )郎(📔)の室(shì )にやって来て(🛹)、しば(🍼)ら(🕎)く話しこ(🎨)んだ。その(🦀)話の中(🗺)にこ(🥜)んな言(yán )葉もあっ(💚)た。
「第五室は、(😘)管理部として全(quán )体の責(🔄)任を負(fù )って(🚍)いるんだ(✌)からね(🦋)。僕、一まわりして、様子を見(jiàn )て来るよ。」
開(🆘)塾かいじゅく中は、(🍁)次(cì )郎(láng )は、朝倉先生夫(fū )妻だけを空林(🚡)庵(☕)くう(🎦)りん(🏏)あ(📒)んに残し(🙇)て、本(běn )館の事務室(🎎)に(🍌)つづく畳(🏆)敷たた(⛷)みじきの小さな部(😄)屋に(💙)、(🍗)ひ(🙊)とりで寝起きす(🍣)ること(👐)にしているので(🔮)ある。
かれは、(💐)そう思って(🌘)、われ知ら(💊)ず眼をひら(🐆)き、(🦊)塾(shú )生たちの中に大(dà(😱) )河の顔をさが(🚰)し(😠)た(🚼)。かれは(🥍)塾(🈴)(shú(🎒) )生た(⬅)ちの静坐の姿勢を直したあと(🌉)、(🥄)朝(💐)倉先(xiān )生の(🕵)横に斜ななめ向むき(⛑)にす(🌚)わって(✴)いたので、よく(💀)全(quán )体が見渡(🈹)みわたせたので(👀)あ(🈂)る。
(👈)朝(chá(🚨)o )倉(🧓)先生は、しかし、どん(🔗)な悪(🙀)い状態があらわれて来ても、すぐその(🦃)場(⛽)でそれを非(👏)(fē(🀄)i )難することがなかった。す(🌡)べてをいちおう成(🎄)り行きにまか(👼)せ、行くところまで(😱)行かせておい(♑)て(🥗)、あと(🦍)で、――た(🕸)とえば食(shí )後の雑談や(😭)、夜の集まりなどの際に(🕒)、―(🤔)―それ(🏏)を話題(🍖)にし(🎧)て、(🤖)みん(🎼)なといっしょに(🛎)、その原因結果をこ(🛳)まかに究明し、その(🔺)究明をとお(🍋)して(🔶)、共(gòng )同生(🏩)(shēng )活の(⚡)基準にな(🦐)るよう(👹)な原(⏳)則(zé(🕣) )的(⏮)なものを探求する、と(🐧)いっ(👩)たふ(🔽)う(💭)だ(🐣)った(😌)のである。
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