孔子は、それっきり默々として歩きつづけた。そして(🐿)ものの半(bàn )町も行ったころ(🍚)、ふと思い出(💔)したよ(🌄)うにいった。
1(🤦) 子(📒)曰(🆘)く、学んで思わず(😫)ば則(zé )ち(📂)罔(くら(🦈))し。思うて学(xué )ばず(🔜)ば則(🗨)ち(🏙)殆(あやう)しと。((🐐)爲(wèi )政(zhè(🐞)ng )篇)(🤺)
((🐛)違わ(🐽)な(✏)い、違わ(🤚)ない、――何(hé(♟) )のこと(⬛)だろう(✒)。)
孔子(🌵)(zǐ(🎎) )は、陽貨も言葉だけ(🖤)では、(🗃)なか(🏬)なか立(lì )派なこ(🛅)と(🍿)を云うものだ(😆)、(🔎)別に逆らう必(📽)要(yào )もある(🧓)まい(🐘)、と思(💍)った。で即(🧟)座(🤐)(zuò )に、
だが、こうした彼(🍌)の努(🕑)力(lì )も、心(😖)境の幼稚(🔦)な門人たちに(🎌)は何の利(lì )目(🌁)もな(😈)かった。彼(🌒)等(dě(🎊)ng )には、(🔪)天命が(🥤)何だか(🧘)、仁が何だか、まだ皆(jiē )目(mù(🚦) )見当(👍)がついていなかった。彼等は、(🙊)ただ仲弓(⭕)にいくらかでもけ(🎒)ちをつ(🈲)けさ(🛶)えすれば、自分(fè(🔙)n )た(📐)ちが救われ(🕷)るような気がする(🏉)の(🧟)だ(🍉)っ(🎖)た。こ(👥)んな種類の門(🍔)人た(🛎)ちに対しては、さすがの孔子も手がつけられないで、いくたび(😉)か絶望(🕗)(wàng )に似た気持に(🐶)さえなるのであった。
5(🥠) 子(👭)曰く、(😧)父母(🐪)の年は知ら(🕸)ざ(🥟)るべから(🎬)ざ(✔)るなり。一は則(zé )ち以て(🥍)喜び(🔝)、(🎃)一は(🎣)則ち以て懼(🌻)ると。(里(🥈)(lǐ )仁(👹)(rén )篇)
――季民(mín )篇――
7 子(⛄)曰く、君(jun1 )子は(🍰)人(🔏)の美を成(chéng )し、(❕)人の(🚖)惡を成(🌍)さず(♒)、小人(🏜)(ré(👜)n )は是(shì )に反すと。(顔(🐈)淵篇(piān ))
陳亢ちんこう(🐳)、伯魚(🌛)はくぎょに問いて(🙍)曰く、子(zǐ(🚼) )も(🐨)亦異(yì )聞あるかと(🏄)。対えて曰く(🚳)、未だし。嘗て(💈)独り立て(🌕)り(🔪)。鯉り趨はしりて庭を過ぐ。曰(⛱)く、詩(shī )を学びた(💇)るかと。対えて(😫)曰く、未だし(🍕)と。詩を学ばず(⏱)んば、以て言うことなしと。鯉(😤)退しり(🐕)ぞきて詩(shī )を学べり。他(tā(👳) )日(rì )又独(dú )り立(lì )てり。鯉趨(🕵)り(🎡)て庭(🍲)(tí(🎈)ng )を過ぐ(👊)。曰(🚭)く、禮を学びたるかと(⏹)。対えて曰く、未だ(🔉)しと(🔜)。礼を(🔜)学(🎓)ば(⚽)ずんば以て立(lì(🔖) )つこ(🔪)となしと。鯉(🚶)(lǐ )退き(🎦)て(🌴)礼(🖨)(lǐ )を学(🔻)べり。斯の二者を聞けりと(🏺)。陳(♟)(chén )亢退きて喜(⛏)びて(🚋)曰く、一を問いて三を(🍒)得た(🔲)り。詩(🏭)を聞(wén )き、礼を聞き(😰)、又君子の其(qí(🐈) )の子こを遠ざくるを聞けり(♒)と。
「御教訓は、(⛏)身(🍬)に(⏰)しみてこたえました。ありが(🎈)とう存じます。これから(🥣)は、技術を磨くと共に、(🆒)心(xīn )を治(🅾)めることに(🤱)、一層精(jī(🐨)ng )進い(🍖)た(🍰)す決(👑)心(xī(⬅)n )でございま(🌜)す。」
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