「戦う気持な(🔕)ら(➕)、そりゃあ女(nǚ(📎) )に(🗒)だってあ(🕙)るわ。」
「同じクラスの人が(🍶)、あの村(🥛)から一人でも学校に通っていれば(🤦)、毎(měi )日(🍐)(rì )道づれが出来るんだけれどねえ。……まさ(🤩)か、次郎(🚎)さん(🦂)に待(🏭)ちあわしていただ(😊)くわけにもいくま(🙃)い(⌚)し。……」(🔝)
馬(😥)田も、それっ(🚞)きり(🥃)口をきかなかった。二人は(🎁)、かなり永(🦓)(yǒng )いこと、に(🎍)らみあっ(👅)たま(🚂)ま突っ立(😇)って(⌛)いた。次(cì )郎(láng )が(🔣)視線(🕌)(xiàn )も手足も微動びどうも(🍨)させなかっ(✳)た(🙇)のに反して、馬(mǎ )田(tiá(🤩)n )の視線(xiàn )はたえず波うっ(😁)ており、その(👌)手(🥓)足はい(🎀)つももじもじと動いていた(⏹)。
「活(huó )躍(yuè )する元気がな(☔)いほど打撃をうけて(🔀)いる(🚪)とすると、(🤕)大いに同情(😹)に値するね。」
「本(💍)田のことだよ(🤗)。あいつ、朝(cháo )倉(cāng )先(🔝)生(shēng )の問題だ(🍃)と(🍿)い(🖕)うのに、(💒)昨(zuó(🏏) )日から一言も口をき(🤾)かない(🙋)の(🏿)がふし(💼)ぎだって話(huà )してい(🔧)るん(📐)だよ(📡)。」
「(🔓)思っ(😗)ています。あんなもの、何の役(yì(🧐) )にも(🕘)立(♑)たないっ(💭)て(🎖)こと、あとになって気がつ(🏷)いた(🍉)んで(💫)す。」
「そ(🌈)り(🚐)ゃあ、道(⛩)江さ(🍵)んが(🧞)ここ(📔)から学校に通うのはいい。そ(🚀)うする方が一番い(💝)いと思うんだ。し(🍕)かし(📎)、学校の行き(🍯)か(✊)えりに、(🛁)次郎君が道江さ(🕷)ん(🐓)の用(🕙)心棒に(🏩)なるのはどう(🛷)かと(🚆)思う(🐺)ね。」
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