「(🛴)ど(🥡)の方面(🦏)の希(🐧)(xī )望(wàng )者が多かったんです。」
次郎は、それで安心(xīn )する気にはむろんなれなか(🤪)った。しかし、(🕴)夫人がそんなことを言って(💢)自分を(🕥)なぐさめるた(🚓)めに、わざわざ自(🎥)分(fèn )の室にやって来たのだと(👘)思うと、何か(🈲)心のあ(🕦)たたまる思い(🎂)が(🛷)した。そ(💸)して、その日のかれの日記の中に(🤝)、そのことが、今朝(🖐)か(🏮)らのできごととともに、大(🔮)(dà )事(shì )に書きこまれて(📎)いたこ(🕹)とは、いう(🐰)まで(💫)もない(👼)。
(👚)まっさきにか(💫)れの目に(🎍)つ(🛵)い(🌂)た(💑)のは、(😸)田川だった。田(🍏)川(🐷)はいやに胸を張り、(🕋)軍(🌊)隊(🐮)(duì )流(liú )の不(bú )動の姿(zī(🦇) )勢でし(🛶)ゃちこばっ(🔰)て(🌨)いた。そして、(💫)次郎が肩か(⛹)たから力をぬかせようと、どんなに骨(gǔ(➖) )をお(👇)っても(🥖)、なかなかそ(🏀)うはならなか(⛹)っ(📯)た。これに反(〰)して、(🐇)飯島(🥝)は(🐻)最初(chū )か(⛅)ら、ご(🕣)く器(🥫)用(yò(🦉)ng )に正(🍩)し(📙)い姿(zī )勢をとっ(🎃)ていた。もしか(🤚)れが、おりおりうす目をあけて朝倉先(✋)(xiā(🔷)n )生の顔(yá )をのぞくよ(😐)うなこ(🐩)とさえ(✳)しな(🥤)かった(🎅)ら、かれの静坐(🎌)(zuò(♎) )は、塾(shú )生の中でも(🏵)、最もすぐ(🚰)れた部類(👻)に属していたのかもしれなかったのである。
「や(🥠)んや(🌚)と頼(là(🍹)i )たのまれま(🐸)した(🐇)が、(✍)断(duàn )わることにし(🚊)ました。」
と、(🚈)みんなにき(🔷)こえるような声で言(yán )いながら、教(🌈)壇(😶)きょうだんをおりてかれのほうに近づいて来た塾(🔉)生があった。飯島である。次郎(láng )は(♿)思(🌂)わ(🏈)ず苦(🐭)笑し(😵)た。何かむ(♟)か(🍬)むか(💠)するものが、胸(xiōng )の底からこ(🧜)みあげて来るような気持ちだった。しかし、かれはしい(😵)て自(🌾)分をおちつけ、
それ(🧔)は(♎)第(✂)二(è(🔲)r )の笞だった。し(🙀)かも、第一(👉)の笞よ(⏰)りは(🍔)るかにきびしい笞だった。
(📵)コ(📭)ーン(🚎)、コー(🤤)ン、―(🔟)―コーン、(🏊)コ(📉)ー(📏)ン。
しかし、かれにと(🏪)っていっそう不安に感じられたのは、(🌂)今朝の板(🌓)(bǎn )木(💧)の打ち(🚯)かた(♓)に(📟)ついて、大河無(wú )門(🐾)がぬ(🗳)れぎぬを着せられている(🥅)ことで(🆗)あ(🍰)っ(🍎)た(🛀)。
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