フェラ 動画《ルーシー 裸》2行目ライン
ルーシー 裸あらすじ
次郎は思いきっ(✡)て枝(zhī )折戸(🍜)しおりどのところまで行(🕡)(háng )き、その上から眼だけ(💲)をのぞかせ(👲)て(😞)、声をか(🔙)けた。
「そうだ(🧐)よ(🤲)。あいつ(🦍)はまるで(💸)恋(🦈)(lià(📈)n )人(🚴)のよ(♊)うに朝倉(🚒)(cāng )先生(🔑)(shēng )を慕っていた(🧑)からね。」
「昨日はお父さんがいら(🌇)っし(🍋)て(🚡)下(🚩)すって、きれいなお卵(luǎn )をたくさんいただきましたわ……(📆)鶏の(🆔)方も、本(🏊)(běn )田(😧)さん毎日お手伝い(🏩)？」
「しかし(😆)、(🥄)ス(👅)トライキになっ(🕌)てしま(✒)ったら、君の考え(⤴)とはまるで反(🥩)(fǎn )対の目(🧡)(mù )的で書かれたことにな(🌰)りそう(🎳)だね。」
次郎(láng )は廊(láng )下を(💉)とおって(🏎)書(🐩)斎に行っ(⬇)た。朝倉先(xiān )生は机(jī )の上に巻紙(zhǐ )をひろ(😗)げて(🍮)しきりに手(shǒu )紙(🥟)を書いていた。もう五(🦄)六(liù )通書きあげ(🆑)た(🎟)ら(👔)しく、(☔)封(fēng )をしたのが(🏋)机(🚐)のす(➕)みに重ねてあった。次(⛷)郎(láng )が(🐋)敷居の(👴)す(🏥)ぐ近く(🛁)に(🦕)坐(zuò )ってお辞(👡)儀を(😧)する(🥃)と、(🏯)
「思って(🕞)います。あんなもの、何(👠)の(👞)役(yì )に(🎌)も立(🥗)たないってこと、あ(👆)とに(♑)なって(🙁)気(qì )がついたんです。」
「血(🈴)書の(📙)ことが気(😸)になる(⏫)のか。」(✒)
こんなふうで、校内(🤭)はその(🙅)日(🗼)じゅう決(🖇)(jué(🍆) )して静かで(🖌)あ(🤢)ったとはいえなかった。下級の教(🗞)室までが何(🆙)とは(Ⓜ)なしに落ち(🍲)つき(🥘)を失っていた。ふだん(🏟)な(🔁)ら何でもないこと(🚻)にまで先生(🏫)たちの神経(🚎)がとがり、先(xiān )生たちの(🎺)神(shén )経がとがればとがるほど、生徒(💠)たちはその(🚓)神(shén )経に触さわって(👀)み(🕎)るの(🈲)を(🆑)楽しむとい(⚪)ったふうで(🐲)あった。大(dà )垣前校長は、い(✊)つ(🤚)も先生たち(🧦)に向(🥟)か(🎿)って(🎓)、「(😇)生徒という(🥂)ものは(🌨)、自(zì )分たちのために先生が(🔐)命をすてる(👦)までは、その先生(🔓)(shēng )を偉い先生だとは思(sī )わないものだ。そ(🔮)れ(🏛)を覚(jiào )悟(🥙)の上でなく(🚗)ては(🐻)、真の教育は出来ない。」と言っていたが、その意(😅)味(😢)(wèi )をほんと(🏀)うに理解した先生は、朝倉(cāng )先生をのぞいては、お(🐻)そ(🗞)ら(🆒)く一(🆙)人もいなかっ(🐠)たろう(🕵)し、(😬)今では、どの(👅)先(xiān )生にも、そんな言葉は単に言(🎯)葉として(😁)でも思(sī )い出(🍂)さ(📂)れていそ(😓)うに(💷)なか(🥛)っ(⏪)た。こう(🍖)し(🎎)て(🗾)先(🔨)生たちは自分を(🐅)下(xià )手に護ろうとして(🧖)、一歩(bù )一歩と自分(🎟)を生徒(📤)たちの侮辱と嘲笑(🧠)の(🤱)中に追(zhuī )いこん(💮)で(✂)いたのである。
「そ(🤓)れならい(🔙)いけれど、――(🛶)」
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