と、先生は、か(➗)なり(🍊)間(🚳)をおいてから(🆕)、つづけた。
次郎は足音を(🌗)たてな(💃)いように、みんな(📷)の間をあるき(👀)まわり(🌠)、いち(😸)じるしく(🌓)姿勢のわるいの(🔺)を見つけると、それをな(🦈)おしてや(📩)った。
次郎は、(🏊)自分の責任(rèn )で(🐥)ある二つの室(shì(📬) )の掃(🦔)(sǎo )除を終わると、すぐ便所(🌏)掃除の手伝いに行っ(🛡)た(🌜)。これ(🥄)は、かれが助手と(🐨)して塾生活をはじめた当初(🏩)からの、一つ(💰)の誓ちか(🐌)いみたよう(🍘)にな(🍓)っていたので(🖋)ある。
「もうここは(🚕)だい(🉐)た(☝)いす(♈)んだよう(🗻)ですよ(👘)。」
「はあ。し(😯)か(✖)し、それ(😵)には、先(xiān )生のほうからもいくらか(🔌)の強制(🥏)を加(⛏)え(🎐)て(🥅)いただかないと――」
朝(cháo )倉夫人は、(🤮)行事(🕠)をおわっ(🍻)て空林(lín )庵に引き(🔩)あげる(💕)ま(🎭)えに(🙍)、わざわざ次郎(🗾)の室にや(🙀)って(🕒)来(➖)(lái )て、し(🐅)ば(🍑)らく(🕖)話(👱)しこん(🥡)だ。その話(🀄)の中にこんな言葉も(🏖)あった。
「たいていは二重橋を見(jià(🥙)n )て、それか(🧡)ら銀座に(👒)行き(👕)たがっ(😫)て(👚)いたようで(🍃)した(✂)。」
「し(🉑)かし(🎄)もう眼(🚾)(yǎn )はさまし(💊)ていますよ。」
(🍲)遥(🐐)拝(👱)が(🌑)すむと、おたがいの朝(🔱)(cháo )のあいさつ(🆘)をかわし、(🧐)そのあと、もう一度静(🕧)(jì(⏲)ng )坐(📛)に入った。そし(❔)て、それが三(🔔)分(fèn )もつづいたこ(🧗)ろ、朝倉(cāng )先生は、自分(🥤)も静坐瞑(míng )目めいもくのまま、おも(🐪)むろにつぎのよ(🔑)うな(📫)話をした。
次(🌞)郎(láng )は、し(❣)かし、それどころで(🍃)はな(🧕)かった。かれは、もう、先生(🏧)の(🚢)つぎ(💧)の言葉(🆙)が(🏙)、槍(⛴)やり(💀)の穂先ほさ(♎)きのような鋭(🚓)さで、(♍)自(zì )分の胸(xiōng )にせまっているのを感(🐫)じ(🦗)、かたく観(🐪)(guān )念(🛑)の(🐵)眼をとじていたのだった。
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