と、敏子(⛪)は、ちょっと間をおいて、
「馬田には(🏎)それがわかっているんじゃないの(💊)か。」
徹太郎(láng )は大して(🚁)気(🔧)にもとめ(🕸)ない(😡)ような調(⏺)子(zǐ )でたずねた。道(dào )江は顔を(⤴)赤らめてぐずぐ(🗻)ずしている。
「第(dì )一、道(dào )江だっ(🥊)てそん(📶)なことをしては、(✂)かえ(🏊)って恥ずかし(🚽)い思(sī )いをしなければならないで(📦)しょ(🗂)う。」
「朝倉先(🐮)生(⏭)が(🕴)待っておいでだ。」――昨日(🥀)父(🥩)(fù )にそう言われ(🚴)た(🌛)こと(🌤)が(✡)、彼(bǐ )には一日気(🎦)(qì )にか(🌹)か(🥗)っていた。しかし、(🔢)なお一(yī )層気にかかってい(🏌)た(🀄)のは、血書を書(🎏)いた自分のこと(🕵)を先(xiān )生が「(👥)かわ(🦑)いそう(🏏)に」と(🍹)言わ(🕺)れたとい(🎣)う(💀)ことだった(🗣)。最初(chū )この言葉を父の口をと(🏑)おして(⚽)きいた時には、そ(😹)れ(⏰)があまりにも予期(📜)(qī )しない言葉だったために、ただ面く(🎏)らっ(🤹)ただけだった(💕)。し(📴)かし(🏇)、彼にとって、(➿)朝倉先生の(🦕)言(🔝)葉(🥎)は、とりわけそ(🉐)れが彼自(⛓)身のこと(🍤)に関(wān )して(💮)発(fā(🥫) )せられた(👛)場(chǎ(🐤)ng )合、どんな(⏰)片(✍)言隻句(🐽)せ(🚅)きくでも、軽(🏔)い意味をもつもの(🍛)ではなかった。彼はそ(✝)の(🗂)あと二階にねころんで(🏏)、ひ(🚧)と(💰)りで(🏣)い(❕)ろいろと考え(🏆)て(🤼)みた。言(🏈)葉があ(🥝)りふれた簡単(dān )なものだっ(🏉)た(⛩)だけに、かえ(🐭)って意味がつかみ(🚣)にくか(🆓)っ(♈)た。も(🎞)しそれが世間(jiā(💍)n )普通の人の口(🔐)をもれ(🚎)た言葉(yè(🐔) )だっ(📠)た(💦)ら(🚳)、血を流(🆕)した自分に(🐷)対す(👧)る(🦉)同情の言(🚃)葉とも解されよう(🚹)し、ま(🧦)た県当局(🖥)という大き(🅱)な(🎩)相手を向(👳)(xiàng )こうにまわしたこ(😇)とに対(duì )するあわれみの言葉とも(🔡)解(jiě )されよう。しかし朝倉(🐮)(cāng )先生がそんな甘いお(🛩)座なり(💓)を言(yá(🍟)n )われようはずがな(🏹)い。先(🐄)生の愛情(qíng )はも(🈲)っと(🐡)深いの(🥒)だ(⏲)。先(xiān )生(🗣)の言(🧣)葉の奥(💩)(à(🕍)o )にはいつもき(🚴)び(🥩)しさがある。われわれの心をむち打っ(🎧)て一歩前進(jìn )せ(😭)し(🛀)めないではおかない(📩)きびしさがある。先(🆕)(xiān )生はあ(🎁)るいは自分を始末(mò(🚌) )に負(fù )えな(💓)い飛(🤭)びあがり者だと思わ(🌜)れたかもし(🥦)れない(👈)。「かわいそ(🌹)うに(🍹)、(😪)己を(🤓)知らないのにも(🔢)ほど(👨)があ(📻)る!」そ(🚔)れが先生のお気(🚳)持(🍨)だったのではあ(😱)るまいか。
「僕、(🚲)きょう――」と(🤨)、(🛷)次郎(📟)は、ま(🐳)た急に眼(yǎn )を伏(🧦)せて、「学(🌼)校のか(🌌)えり(🙆)に(🤤)朝倉先生をおたずねして(😭)みたん(🔎)です。そ(🗃)して、僕(🛠)た(📀)ちの願いをかりに県庁が許(xǔ )してく(😌)れても、それ(🐕)で先生(shēng )が辞職を(📫)思いとま(🎿)ら(🈴)れることはない、(🚜)ということがはっきり(🚭)したんです。先生とし(📁)ては、それがあたりまえ(👣)です(📫)。僕(pú )、(📎)そ(🦊)のことに(🏸)ちっとも気がついてい(🐗)なかった(〽)んです。」
「(🤪)こまる(🍷)わ、あたし。」(🍛)
「血書のことが気になる(🚹)のか。」
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