「鞠ま(🔔)あちゃん、吾家(🍘)お(🔷)うちへ(⛎)行こう」
こう高瀬は(👙)泉に話(🖨)(huà )す(🎍)ことも(➗)あった。
学(🥏)士は半ば独語(yǔ )ひ(🔐)とりごとの(🚼)ように言った。
と言(yán )って、(🛋)二(èr )三の連つながった(📢)言葉を(🆕)巧みに発(🗡)(fā )音(🔇)し(📃)て聞かせた。
「(🎈)この節は弓も御廃おはいしでサ」
と窓の方を見る生徒もある。庭に出た青年は桜(🎣)(yīng )の枝(🏫)の蔭を尋(xún )ね(📳)廻っ(⛽)ていた(💏)が、間もなく(🛒)戻(tì )っ(〽)て来(lái )て、捕(👑)え(⛸)た(🏨)も(🚑)のを(🚞)学士に勧(🔒)めた。
正木大尉も帰った後だった。学(🏏)士は幹事室(🌕)に預け(📯)てある自分(👁)の(🤰)弓を(😕)取(qǔ )りに行って、復た高(🎻)瀬(lài )の側(⛏)へ来た。
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