二(è(🍃)r )人は、それからも(🕧)、し(🎟)ばらくは大沢の噂(zǔ(🥎)n )をした。次郎には(🗑)、「(💙)親爺」という綽名(🥊)が、いか(💀)にも大沢(🗜)に(🕙)ぴったり(🔄)しているように思(🌹)(sī )えた。そして、そんな友達をもっている恭一を一(yī(😖) )層尊敬(jìng )したく(🈷)なった。同時に、彼(bǐ )の昨日からの気持(🍆)が次第(dì )に明(🃏)るくなり(🎠)、これから(💇)の闘いが非常に愉快な(😟)、(🐱)力強いものの(🔃)よう(🎢)に思えて来たの(🗞)である。
彼は(💢)、しかし、彼のそうし(🤑)た孤独をた(🚝)いして淋しい(🍻)とは感じていなかっ(🅿)た(🏓)。ま(😑)た、憤(🏀)りや侮(📼)蔑(miè )の念も(🍚)、たびかさなる(🚵)につれて(🐢)、(🏌)次弟に(🙏)うす(🤹)らいで行き、あ(🔜)とでは、かえっ(🚏)て、(🙉)同(👍)級(♓)生(🍳)に対(duì(⛸) )して憐(🍡)憫に似た感じをさえ抱くようになった。こうした感(🧛)情(🤔)の変化(📅)(huà(🦖) )は、彼にと(💷)って、(🌡)元来さほど不自(zì )然なことではな(🗾)かっ(⚡)た。それは、つまり、(🐕)彼(🤬)がかつて算(🎏)盤(♑)そろ(♏)ばん(💡)事件(🤲)で、(🎠)弟(dì(🎑) )の俊(jun4 )三(📂)に対(duì )して示した感(gǎn )情の変(💥)化(huà )と、同じも(😞)のだったのである。
(五(wǔ(🎏) )年生(🍫)に口実を与(📻)(yǔ(😤) )えてはなら(🗒)ない。)
(🥇)家(💞)に帰ると、彼は何(hé(🍾) )事(🚲)もなかっ(🍗)た(🧑)ような顔(yá )をして、すぐ机のまえに坐(zuò(🗺) )っ(🤗)た。そして(🥘)、懐から手帳(zhàng )と蟇(má )口(📀)とを出して、それを抽斗ひきだし(👏)にしまいこん(👒)だが、つい今(🏋)朝まで、何かし(🛌)ら(📀)ま(👞)だ気が(🛫)か(💞)りに(🐒)な(🎢)っていたその蟇口(kǒu )も、もう(🎉)全く問題ではなくなっていた。
「涙(🛴)の(🍂)ある人(rén )間(🕉)だ(🔰)けが、すべて(🤯)を支配するこ(💡)とが出(🐾)来(🧘)るんじゃ(🐙)。」
み(🏯)んなが(🚆)どっ(🗺)と(🧜)笑った。恭(gōng )一は(🗨)て(👖)れくさそう(🥇)に(👟)苦笑(xiào )して、顔(➖)(yá )をふ(🌐)せた(🚇)。
「よ(🌄)うし、わ(🖕)かった。」
「ちがいます(👣)。新(🥊)入生(💣)みんなのためです。」
彼は、一年生(🎉)の全部とはいかな(🏒)くとも、少(🧙)(shǎ(🔀)o )くとも彼(🧘)の組の生徒だけ(🚨)で(🛋)も、彼と同じ(💪)気持になっても(🍇)らうことを、心(👃)から望んでいた。彼は(🎹)ある日、(♋)五(📒)六名の(😳)もの(🍔)に真(🌿)(zhēn )剣にその気(🕎)(qì )持(♍)を話(📤)してみた。しかし、(🕘)誰(shuí(🆑) )もが反対もしなければ(🐧)賛(zàn )成もしな(📭)かった(🚦)。落(👽)第して同じ一年に(🚣)とどまっていた(🌚)一(yī )生(🚡)徒などは、嘲(cháo )るように「ふふん」(🚳)と答えたきり(✳)だった。で、彼(bǐ )はそ(🛬)れ(💶)っきり(🎊)、誰に(⏸)も(🏦)そ(👩)のことを言わなくなってし(⏬)まった。
「(🥐)ちがいます(🍊)。新入生(📔)(shēng )みんな(👵)の(🤖)ためです。」
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