と(💂)学士(shì )が言って、数ある素焼の鉢(bō )の中から短(🐲)く仕立てた「(🛎)手(shǒu )長」を取出(chū )した(🈺)。学士(🕢)はそれを庭に向いた縁側のとこ(📆)ろへ(🍷)持って(🚒)行っ(👬)た。鉢を中にして、高(gāo )瀬に腰掛け(🛏)させ、自分(🛴)(fèn )でも腰掛(🍆)け(🐷)た。
深い露(🏮)(lù )の中(👘)(zhō(⛷)ng )で、(😅)学士は朝(cháo )顔鉢(bō )ばちの(😌)置並べて(😣)ある(🏥)棚の間をあちこち(🏒)と歩いていた。丁(🧢)(dīng )度学(🍀)士(👫)の奥さんは年長う(🙊)えのお(⏳)嬢(👣)さんを相手にし(💑)て開けひろげた勝手(🏙)口で働い(🗒)ていたが、そ(🔵)の時(shí(👍) )庭を廻って来た。
夫婦(🏋)は互に(👦)子供(♿)のことを心(📶)配し(🐤)て話した(🦁)。
「また(👟)大(dà )工さんの家(jiā(🅿) )の娘(niáng )と遊(yóu )ん(🚏)でい(💚)る(🐾)じゃ(🚉)ないか。あ(🔀)の(♿)娘は(👕)実(shí )に(🌑)驚い(🕉)ちゃっ(🕔)た。あ(🚳)ん(😡)な荒い(⏸)子供と遊ば(🛅)せ(📷)ち(📭)ゃ困(📮)(kùn )るナア(💀)」
と亭主(zhǔ )に(🔶)言わ(🍆)れて、学士(🌺)(shì )は四(sì )辺あ(🚥)た(🧙)りを見(🎯)(jiàn )廻(huí )わした(🕍)。表(📘)口(kǒu )へ来て馬を繋(🕟)つなぐ近在(🌺)の百(bǎi )姓もあった。知(zhī )らない旅客、荷を(🔴)負(fù )しょった商人あきんど、草鞋掛(🌯)わ(😷)らじがけに(📶)紋(wén )附羽織を(📙)着(zhe )た男などが此(cǐ(🎛) )方こちらを(😴)覗のぞき(👴)込んで(📑)は日の(🌑)あたっ(♏)た(🐜)往(🗼)来を通り(🥈)過ぎた。
最早青(🌴)年とも言えなかった(🕑)。若(ruò )い(♐)細君を(😨)迎えて竈(🔦)かまどを持った(🕗)人だ。しばらく(🌵)高(🐕)瀬(lài )は(🎯)畠側(cè )の石に腰掛けて、その知(zhī(🗞) )人(🀄)しりびと(🏹)の畠(➗)(tián )を打つのを見ていた。
正木(😠)大尉(🖼)が桑(♌)畠の(🗡)石垣を(🎗)廻(🆙)ってニコ(⛅)ニ(🚴)コ(💽)しな(⏪)がら歩いて来(lá(🔎)i )た。皆な連立(lì )って教(jiā(🚲)o )員(yuá(🔒)n )室(shì )の方(📃)へ行(há(😣)ng )っ(🗞)て見ると(🏠)、桜井先(😸)生(shēng )は(🚓)早(zǎo )くから来て詰掛けていた。先生は朝のうちに一度中棚(🚌)(péng )まで(🐳)歩(➕)(bù )き(🦐)に行(há(🤠)ng )っ(🔊)て来(lái )たとも言った。
これと擦(🐸)違(wéi )すれちが(🐐)いに越後えちごの(🐨)方からやっ(📢)て来た上(🐸)(shàng )り(🤲)汽車(chē )がや(🔃)がて汽笛の音を残(🕚)して、(🏇)東京を(🦏)指して行って了った(🔭)頃(🗡)は(🚾)、高(gāo )瀬も塾の庭を帰っ(🚍)て行(💓)(háng )った。周囲(tō(⛏)ng )あた(🦗)り(🚗)にはあたかも(🍤)船が出(⏹)た後(♓)の港の静(jìng )か(🍫)さが有った(🧗)。塾の庭(🚒)にあ(💢)る桜は濃い淡(dàn )い樹の影を地に落していた。谷(🗼)づたいに高瀬(🙊)は(🔪)独ひとり桑(💦)畠の間(📟)を(🗿)帰りながら、(🔵)都(🍔)会から遁のがれ(🌶)て来た自(🗯)分の身(shēn )を考えた。彼が近い身の辺ほとりにあった見せかけの生活から――甲斐(fěi )かいも無い反抗と心(⏮)(xīn )労とから―(✳)―その(🔹)他あらゆるものから遁のがれて来た自分の身を考えた。もっと自分(⏫)を新鮮(👯)に、そして(🗑)簡(jiǎn )素にすることは無(🔥)いか。そのた(🎯)めに、彼は他に(🌾)もあった教師の口を断(duàn )り、すこ(🥘)し土で(🎇)も掘って(⛅)見ようと(🧓)思っ(😙)て、(🍥)わざわ(😝)ざこの(🤢)寂(jì )し(🕧)い田舎(🔈)へ入(⬛)って来(lá(🐎)i )た。
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