フェラ 動画《ja07 エアクリ 加工》2行目ライン
ja07 エアクリ 加工あらすじ
二人(🗾)(rén )は(⛪)、かなり永いこと、無言のまま(🤣)顔を見あっていた(😒)。どちらからも歩み(🚧)よろう(😴)とも、言葉をかけよ(💼)うともしない。次郎(🤺)は、しかし、そ(🥃)のうち(🤤)に、いつ(🤘)ま(🏘)でもそう(👐)しているのがばかばかし(💋)くなって来た。彼(bǐ )は思いきって(🏌)馬(😓)田に(😎)背(bèi )を向(🍱)けよ(🕋)うとした。すると(📑)、(🥔)馬田がとう(😡)と(💚)う口(kǒ(🏖)u )をきった。
「(🛹)僕は(🆒)そんな(😋)意味で考(kǎo )えが足り(🦓)なか(💨)っ(🕴)たとは思(😳)っていな(👰)いんで(😄)す。役(🍌)所は(🚀)正しいことを通すの(🛠)があたりまえでしょう。」
馬田(tián )のあざけ(💘)るよう(🦋)な笑いを肯定するように、(🌆)すぐ誰かが言った。
「(⭐)あら(💄)、次郎さん。……か(🐝)まわないわ(🐢)、そこか(🧕)ら(⏩)はい(🌥)ってい(⬅)らっしゃい。」(🏚)
ついこないだ、朝(cháo )倉(cāng )先生(🆚)のことで道江と話(🚬)し(🏚)あった(🥓)時、道(dào )江(😞)(jiāng )の自(zì )分に(🐒)対する心づ(🌭)かい(🤕)を、(🐗)あれほど無(🤞)造(zào )作に、(👜)――(⛎)考えよ(🏳)うでは(🎂)侮辱とも思えるほどの(⚽)無(wú )造(zào )作な(👕)態度で退(tuì )けた自分が、きょ(💝)うは、たとえ(🐢)わずか(🧤)な時(🍋)間(jiān )に(🏝)せよ、(🕳)道(dào )江の(🤦)問題に夢中になって(🔰)、朝倉先生のこと(🐧)を(🗺)まる(📊)で忘(👖)れて(💿)し(👜)ま(😜)っ(😴)ている。何と(💆)いう矛盾(📔)だろ(✋)う。いや、(🐝)何とい(🗃)う軽薄さだ(🏰)ろう。
その日(🏔)、校長(🔟)(zhǎng )は県(🚞)庁(🤽)に行(há(⬇)ng )ったきり、(💜)ついに(🕌)学校に顔(yá )を見せなかった。西山教頭(🍽)が何(⏯)度も電話口に(🏠)呼(🤧)び出され、(🚩)ひるすぎには(🔆)、五年全(quán )部の学籍(jí )簿がくせ(⛰)きぼ(😪)を(☝)抱(🏇)えて県庁(♉)に出(chū )かけた。ということが、給仕の口か(🐖)ら(📎)生徒たち(🗻)に伝えられた。生(🖤)徒(💈)たちには、そ(👅)れが何を意(yì )味するか(🕤)は、さ(😦)っぱ(🙈)りわからなかった。それ(🤭)だけに(🍞)、不安(😍)(ān )な(🈷)空気(🚑)はひ(🛍)け時(shí )が近(🛷)づく(🧤)につれ、次第に濃こ(🛑)く(🥧)なって行った。
「ばかだな、道江さんは(🐜)。」
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