「そう(🐩)だよ。だ(🐚)から、狐としては(🕚)、それ(🗡)を生(shē(🤱)ng )意(yì )気(qì )だとは、どうしても言え(💳)んわけさ。」(🕯)
み(🛋)んなは(🎉)愉快(kuài )そうに笑った(🎢)。四年(nián )生と五年生と(🚿)の(🎻)そりがあわないのは、毎(🕗)(měi )年のことだが、今年(🔄)の五(🃏)年生(🌍)には、とくべつ無(🚋)茶(chá )な(🏚)連(lián )中が(📲)多いので、四(sì )年生の反感もそれ(📼)だけ(🌡)大きい(🕷)のだった。
みんなは(🔷)愉快そうに笑(🈳)った。四年(🕹)生(👩)と五年(nián )生と(🥂)のそりがあわ(✒)ないのは、毎年(nián )のこ(🐴)とだが、今年(🙎)の五年生(🌀)には、と(💶)くべつ(🏢)無茶な連(liá(🗡)n )中が多いので(🗿)、(🏯)四(👄)年生の反(fǎn )感(⛳)もそれだけ大(dà )きい(🌍)のだった。
(自分(👸)は、大沢(🥊)に、心(🤖)に(😛)も(💓)ない偉(wěi )が(🌐)り(🐞)を言(yán )ったつ(💢)もりは(🗼)少しもなかっ(🐼)た。しかし、自(🚕)分(🖲)の言ったことに、(😌)ほんとうに自(zì )信(xìn )が(✖)あった(🐠)かというと、そ(❗)うでもなかったようだ。)
「思(sī(👸) )うよ。だけど(🦐)年(niá(🈹)n )とっている(🧦)なあ(😉)。」
とにかく(🦒)、(🔂)この(📘)ことは、(🏎)彼が中(🎼)(zhōng )学(🈺)校の(🥂)先生(shēng )にかけていた(🐐)期待が(😮)大き(🕣)かっただけに(🥣)、彼をこ(🌕)のうえもなく淋(👅)(lín )しがらせた。そ(🧑)し(🧤)て、ある先生(🆕)の授業のおりなどは(🈂)、その時(🥑)(shí )間(😽)じ(🥖)ゅ(🔏)う(🥟)、小学校(xià(🔉)o )の教室で(🕹)権(㊙)田原先生(shēng )に(🏋)教わっていた頃の(🍺)こ(🥌)とを思(🐀)いう(🧦)かべ(🚶)て、筆記帳(📪)にそ(😧)の似顔(🍇)をい(🌜)くつも書き並(bì(📪)ng )べていた(🚜)ことさえあっ(🍩)た(🖍)。しか(🔓)し、一ヵ(👦)月(🐞)、二ヵ月と(🚕)たつうち(🦏)に、中学校という(🏢)ところ(🐐)は、どうせそう(✖)したもの(🅾)だ、(🥖)と諦める(🤒)よう(🥪)になり、その淋(lín )しさも、(♎)いつとはな(🙊)しにう(🚃)す(🐹)らい(🤸)で行った(🌂)のだった。
「そんなこ(🕷)と言ってるが、来年はい(🏜)よいよ(🎥)僕た(👽)ちの番だぜ、自信が(🔯)あるかね。」
「僕(🐸)(pú(🎊) )もそうだろうと思うが…(🥇)…。」
そ(🐺)う言って(🏔)、まじめ(😝)に(🧥)たずねたのは、大沢雄(🤙)二郎(láng )とい(💮)う生(shēng )徒だった。彼は、小学校を出てから三年(🤐)も(📤)町(🌦)の鉄工(🖤)場で(📈)仂(lè )いた(📅)あ(🔡)と、ある人(🧚)に(😐)見込まれて中学(xué )校には(👂)いるこ(😤)とになったので、(🦀)全校(🥨)一の年長(🧐)(zhǎng )者(zhě(⚫) )だった。どっしりと落ちつい(🅱)て(♒)、思いやりがあ(🌝)り、しかも頭がいい(🦁)ので、「親爺(📇)おやじ」という(💸)綽名あ(🦌)だ(🍩)なでみんなに(🍏)親しまれて(🧜)いた。と(🔡)りわ(🏃)け恭一は(🌂)彼に親しんだ(🏹)。親(🏁)しんだという(🥈)よ(⛩)りは、(🔹)心から尊(🚁)敬し(😷)ていたといった方が適(♐)(shì )当か(🤽)も知れない。性(xìng )格はまるで(🔥)ちがって(📮)いたが、物の(🔈)考(🚀)え方(fāng )はいつも同(tóng )じで、しかも世(shì )間を知って(❄)いるだけに、大沢(zé )の方に(🚽)ずっと(🤛)深みが(🙋)あった。大沢の方(🕖)(fāng )でも恭(gō(💎)ng )一(📮)を真実(shí )の(🈸)弟(dì )のように愛(⌚)した。日(🏹)(rì )曜(yào )などには、二人(rén )は、終日、人(rén )生観めいたような話をして暮すこともあった(👜)。
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