フェラ 動画《クリネル 添付 文書》2行目ライン
クリネル 添付 文書あらすじ
「そもそも大弓(🕢)を始め(😾)てから明(🐡)日で一年に成ります(🍚)」と仲間(🤠)(jiān )う(🦖)ちでは(🚛)遅く(👨)始(🚌)めた体操の教(jiāo )師(📁)(shī )が(👢)言った。
「そ(🐁)こはあまり端近で(🦇)す。ま(📞)あ奥(ào )の方(🗜)へ御通(tōng )りなすって――」
高(🌡)瀬と学士とは懐古園の(🌻)方(fā(💰)ng )へ並んで(✡)歩いて行った。学(xué(🌑) )士は(🕴)弓(🔠)を入(rù )れた袋や(🔄)、(🍭)弓掛ゆがけ、松脂く(👪)す(🍤)ねの類たぐ(🍒)いを入(rù(🍛) )れた(🚃)鞄かばん(🎟)を(🆑)提げた(😧)。古(gǔ )い(😻)城(chéng )址(zhǐ )じょうし(🆓)の周囲まわりだけに、二(🎱)(èr )人が添うて(🚝)行(📸)(háng )く石垣(yuán )の上の(💄)桑(sāng )畠も往(wǎng )昔むかしは厳(yán )い(🏡)かめしい屋(wū )敷のあったとい(🉑)う跡(🌟)(jì )だ。鉄(zhí )道の(💕)た(🔅)めに種(zhǒ(💽)ng )々いろいろに変えられた、砂や(⚾)石の盛(🌃)り(🚱)上(shàng )った(🐾)地勢が(🙃)二人(🍡)の(🔒)眼(🙀)(yǎn )にあった。
(💊)学(💯)士はこの(🤕)家の子のことなどを親達に尋ね(🏵)なが(⛩)ら、手(🌷)酌で始めた(🛏)。
別(💪)れを告げて、高瀬が(🚋)戻りかける頃に(🐥)は、壮(zhuàng )んな蛙の声が起った。大きな深い千(🔤)曲(🙋)川の谷間たにあいはその鳴声で(📧)満ち溢(yì )あふ(🦒)れて(🔴)来た。飛(fēi )騨ひだ境の方にある日(rì )本アルプス(🧢)の(🖲)連山にはまだ遠く(⭕)白(bái )雪を望んだが、(🏡)高瀬は一つ(🏿)場処ところに長く立って(🈶)その眺望を(🍍)楽もう(🤜)ともしなかった(⛷)。不思議な(🕺)寂寞(🖱)さび(🛩)しさは(🍹)蛙(🔌)(wā )の鳴く谷(🖇)(gǔ )底(🍶)の方(🌹)から匍(💫)(pú )はい上(shàng )って来(🔣)た。恐しく(🍫)成(🛸)って、逃(táo )げ(💳)る(👩)よ(🖕)うに高瀬(🎰)は妻(🈚)子(zǐ )の(❤)方(fāng )へ(🚡)引(yǐn )返(fǎn )して行った。
と亭(🐥)主に(🦓)言(😍)われて、(🕥)学士は四(sì )辺あたり(🆘)を見廻わした。表口(kǒu )へ来て馬を(🚭)繋つなぐ(⬅)近在の百姓(📺)もあった(📩)。知らない旅客(🕗)、荷を負し(🐊)ょった商(👸)人(rén )あ(🐣)きんど、草(🛴)鞋掛わらじがけ(⛱)に紋附羽(🚘)織を着(zhe )た男などが此方こちらを(🚇)覗のぞ(🌹)き込(🥠)んでは日のあ(📽)たった往(wǎng )来(lái )を通り(🈳)過(🗂)(guò )ぎた。
「なんだか、(🧣)俺(♟)(ǎn )は(🏃)―(🚓)―気(qì )でも狂ちがいそうだ(🦀)」
「宅(💁)じ(🍙)ゃこの通り朝顔狂あさがおきちがいです(😴)から、小(xiǎo )諸へ来るが(👤)早(✏)い(✨)か直(🈯)(zhí )ぐ(🚡)に(🎫)庭中朝顔(🎶)鉢にしちまい(🚷)ました――この棚(péng )は音さん(🎣)が来て造ってく(📿)れました(🉑)よ(🐪)――まあこん(🍿)な好(hǎ(🐻)o )い棚を――」(🐕)
「鞠ちゃんにく(🌓)れ(💝)る(⛔)くれるッて言って(♍)、(😉)皆(🐻)な(🍞)母ちゃんが食っ(🅰)て了(le )う」と鞠子は甘えた。
塾(🛂)(shú )の小(🔶)使も高瀬(📠)には先(🤦)(xiān )生だった。音吉は見廻(👻)りに来(🛸)て、鍬の持(🧝)ち方から(👄)教えた(🎦)。
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