「も(🏙)う(🏩)私(sī )は士(🛐)族(🎽)は駄目(🥙)だとい(🦇)う論だ。小諸ですこ(🥤)し骨ほねッ(🥑)柱ぱしのある奴(🙋)は塾(shú )の正木ぐら(✏)いなものだ(🙈)」(😊)
「一寸気が(🏄)着かないで(🤶)しょう。これに(🗡)はそもそも歴(lì(😚) )史がある――ベエスの記(jì(🌘) )念で(🔋)サ」
間もな(🏅)く三人(🦀)は(🥄)先生一人をこの隠(👺)れ家に(🎟)残して置いて、(🕶)町の方(👰)へ帰って(♈)行った。[#「。」は底本では「、」]学(xué )士(⛵)(shì )がユックリユックリ歩く(🐈)ので他(📷)(tā )の二(🌽)(è(🎾)r )人(rén )は時々(📘)足を停めて待合(✔)わせて(🆕)は(😍)復たサッサ(🃏)と(🈶)歩いた。
やがて高(💌)瀬はこ(🕡)の家に(🛬)学士(shì(🎽) )を独り残し(🤢)て(🥊)置(🐯)(zhì )い(🥒)て、(🔤)相(xiàng )生町(🕝)(dī(🌩)ng )の通(tōng )りへ(🤛)出た(🐠)。彼が自(🈷)(zì )分の家まで(🍾)歩(😁)いて行く間(jiā(🎩)n )には、(🚖)幾(🤔)人いくたり(🌕)と(🚇)なく田舎風な挨拶をする人に行(háng )き(👲)逢っ(🐡)た。長い鬚(xū )ひげを生はやし(⏺)た人はそこにも(😳)ここにも居(jū )た。
新緑(🎭)の頃のことで、(😇)塾のアカシヤの(🍫)葉(🚤)は日(rì )に(➿)チラチ(😃)ラ(🍕)する。薮(sǒu )やぶ(🐓)のように茂り重なっ(🛩)た細い枝は見上(shàng )るほど高く延びた。
(🔼)と学(🖊)士に言(yán )われて、(🤘)子安は随(suí )分苦(🎞)学もして来たらしい締(🎴)っ(😼)た毛脛けずねを撫(fǔ )なでた。
(👟)と音吉が言(🍞)っ(💝)た。
無邪(🤘)気な学(🐴)生等(děng )は学士(🌈)の机(🥖)(jī )の周(📣)(zhōu )囲(😅)(tōng )まわりに集って、(🎃)口を(📓)開くやら眼を円くするやら(🔈)した。学士(🚈)が(🚾)そのコップの中へ鳥か鼠(shǔ )を入れ(🔽)ると直ぐに死ぬという(🧣)話(🕶)をすると(🖇)、それを(💣)聞いた(🦗)生徒(tú )の一(😾)(yī )人が(⛵)すっ(🎨)くと起立(lì )たちあ(🙄)がった。
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