「誰に(☝)も言(⛎)(yán )わんでおいてくれよ。」
「大沢(👪)君っていうよ。僕の親友(🎵)で(🔉)、同じクラスなんだ。」(🚩)
「(💎)うむ、新(🖐)入(🐲)生のために戦うつもりだったんだね。」
次郎(🏘)の神経は敏感に(⏮)動いた。
「そ(🍒)うか(💐)……。」
恭一(yī )に(🤝)そう言(yá(👩)n )われて、次(🌬)郎はあらためて(🔒)大(dà )沢(📁)を(⛪)見た。張りきった浅黒(🤤)い顔には(🖌)、頬か(📓)ら顎に(🍃)かけて(🖲)一分ほどにのびた髯(😸)(rán )さ(🦖)え、まば(🕚)ら(🎵)に(🏑)見(jiàn )える。どう見(👬)て(㊙)も恭一の仲(zhòng )間らしくない。彼は、大沢が五(🚀)年生でない(📜)こ(🛎)と(🍆)が(🥉)わか(♓)って急に楽な気(qì(🥞) )持(chí )になったが(💕)、同時に、何か滑稽(jī(🌳) )な(💀)よ(🐄)うな気もした。
次(cì )郎の頭(tóu )には、(🦊)一年お(📥)くれて中学校にはいった自(zì )分のことが、自然(🐗)(rá(🏇)n )に浮かんで(🏹)来(lá(😏)i )た。が、彼の考(🏩)えは、すぐまた(📻)もと(📒)にもどっ(🥇)ていっ(🎪)た。
「(🚼)しかし、本(🤱)田、こ(🌰)のまま(📁)放っとくと危い(😷)ぜ。こ(🀄)とに狐の奴(♍)(nú )と(🐀)来たら執(zhí )念(📈)しゅうねん深(shē(🚚)n )いから(📩)な。頬(jiá(🏔) )ぺたを下(xià(🙎) )級(jí )生にひ(🌂)っか(📭)かれ(🐎)て默っちゃおらんだろう。」
「そうか(🚅)。で、どう(⚫)するんだい(⭕)、これから?」
「何? 見(🔅)ていた!」
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