フェラ 動画《クリゾウムシ》2行目ライン
クリゾウムシあらすじ
しか(⏭)し、彼(bǐ )は、血(xuè )書が(🐰)次郎によって書かれた(🗨)というこ(🍻)とを誰に(🚆)も(😱)発(🏌)(fā )表(🐲)する気(qì )にまだな(🔋)れなかっ(🏘)た。それは、彼(bǐ )の(🔽)自尊心や競争(🆚)意識が何とい(😪)うことなしに(🌁)それを(📢)許さない、という(🐞)だ(🤤)けではなか(🕝)っ(📮)た。彼(🙄)にと(😏)って大事なこ(🚑)とは(😶)、ストライキの場合(hé(🧢) )のことだったが、万一(🕗)に(⬇)も(📲)、それを発(🎆)(fā(🔭) )表(🌕)したために(🅿)、(💞)次郎が(🔶)捨(shě )鉢すてば(🐯)ちになり、(📻)進んでストライキの主(zhǔ )導権(🗒)をに(📫)ぎるよ(🍌)うな(⛲)結(jié )果に(✨)な(🍊)って(🐳)しま(🔋)っては、つ(🐸)まら(⛪)ない。次(🔼)(cì )郎は(🤗)徹(chè )底的にやっつけなければな(🥓)らないが(🥒)、それには、彼をあくまでもス(🐥)トライキ反(🧛)対(🤺)の(🛋)立場に立たせて(🙍)おく(🤛)こ(🌠)とが必要で(🧝)ある。最後まで彼を反(🥁)対の立場に立たせ(🧞)ておき、い(🔫)よいよストラ(🏘)イキ決(jué(🚇) )行という(💅)場(chǎng )合に彼が逃げ(🕳)をうった(🎽)ら、(🦇)その時こ(🏖)そ血(xuè )書(shū )のことを暴(bào )露すべきだ。血書まで書(🕒)い(🐇)て(✴)人を煽動しておきながら、自分(fèn )だけ逃(🌨)(táo )げるとは何と(㊗)い(📤)う(🌔)卑(bēi )劣(🎠)さ(😲)だ！ みん(🙄)なはそう言って彼を(🚦)責め(🆗)るだろう。それに(🚥)、どんなに彼(bǐ )が逃げを打(dǎ )とう(🔗)と、学校当局(jú )や県(😜)庁(📌)(tī(🦋)ng )が、血書を(🖕)書(shū )いた本人(🎖)(rén )を主謀(móu )者と認(rèn )め(😕)な(🎇)い(🐎)はずはないの(😴)だから(🎮)、い(💮)よいよ面白い。――(🛸)馬田(tián )の考(kǎ(🏨)o )えは(🧗)頗(⛎)(pō )る念(niàn )入(🍢)りだった。彼がそれほどまで(🔞)に次郎に反感を持つ(🚖)ようになった(🙍)最も大(dà )きい原(yuá(🌬)n )因(yīn )が、道江にあったこと(🛎)はいう(🐄)までもない。
それ(🥘)によると、血(xuè )書(🎴)のこと(🍣)は、も(🚯)う昨日のうちに(⏸)警(🔵)(jǐng )察や憲(🍕)兵隊(duì )の耳(🎞)に(🏍)も入り、県(💹)の学務(💱)課にも通(🌋)報(🍲)されて(🆙)い(📲)たらしい。今(🌜)朝は(🔔)さっそくそ(🕢)のことで学(xué )務(wù )課の方(fāng )から電話(💓)がかか(🛏)って来た。校(xiào )長はちょうどその(👼)時四人(⏫)の(🈳)代表と会(huì )っている(🔁)最中(🔸)(zhōng )だっ(😊)たので、教頭が(💞)代(🔠)(dà(🍧)i )って(👊)そ(❣)の(👉)ことを報告すると(👚)、では(📓)一応(📥)おだやかに(🐧)その血書を(✈)受取(qǔ )るがいい。そして校長自(zì )身(shēn )それをもってすぐ県庁に出頭するように、ということだっ(🔆)た。教頭(🧖)が(📍)紙片に書(shū(🌞) )いて校長に(✨)渡し(🌧)た(🥤)のは、そのこと(🤫)だっ(😜)たにちがいない、(🐋)とい(🌁)うのである。
血(xuè )書は約束(👆)ど(🔯)おり、(🏣)あくる(🔻)日、始業前(qián )に花(⛸)山(🐨)校(xiào )長(zhǎng )に提出(🔠)され(🍕)た。平尾も(📧)、田上(🤓)の勧告で、署名血判には案(àn )外すなおに同意した。しかし、みんなを代表して校長室に顔を(🏝)出すこ(⏹)とに(😯)つ(🏾)い(🤱)ては、彼は(😼)最初のうちなか(😙)なかうんとは(🚫)言(yán )わな(🚤)かった。田上(shàng )が、君(jun1 )は総(🚨)務(🆑)として(🔘)ただ顔を出(🈲)してさえくれ(🐮)ればい(🖖)い(💱)、(🧕)校(xiào )長との(😿)応酬(🆔)は一切自(🏏)分がひきうけるから(🥜)、と(💞)、なるだけ彼の責(🎸)任(🌫)を(👼)かろく(📠)するようなこと(🐀)を言(yán )ったので、(😡)やっとの(😪)こと彼も承知したのであっ(💶)た。
「本(běn )田(💶)も、しか(🛍)し、このごろは大(😱)ぶ思慮深(shēn )くな(💕)って(⏱)い(💹)るか(👆)らね。」
しかし(🥪)、彼(bǐ(🦋) )は、血書が次郎(🐱)によ(🕖)って書かれたという(🤣)ことを(🔟)誰にも発(fā )表する気にまだ(🎦)な(🎇)れなかっ(🏬)た(🍲)。それは、彼の自(♒)尊心(👷)や競争意(yì )識が何ということな(🔼)しにそ(❣)れを許(🚊)さない、とい(🖲)うだ(🍟)けで(🚜)はな(🤙)かった。彼にとって大事なこと(🗽)は、ストラ(😇)イキの(🤥)場(chǎng )合(🔍)(hé )のことだった(💫)が、万一(🏳)にも、それを発表した(🔇)ために、次郎が(🔒)捨鉢すてばちに(🍭)なり、進んでス(🤪)トライキの主導(🦖)権をにぎるよう(💨)な(😲)結果(guǒ )に(🔓)なっ(🌊)てしまっ(🤥)ては、つ(✅)ま(🏨)ら(⬆)な(🎏)い。次(🤓)郎は徹底的にやっ(🕊)つけなければ(🙊)な(📔)らな(💪)いが、それに(🤔)は(🍧)、彼をあくまで(😵)もストラ(😯)イキ(🙊)反対の立(lì )場に立(🍌)たせ(📊)ておく(🔪)こ(🐆)とが必(📻)要(🚢)(yào )である。最(🚅)後ま(🚦)で彼を反(🙃)(fǎn )対(duì )の(🙈)立場(❌)に立たせておき、いよいよストライキ決行(🆔)という場合に彼が逃げをうったら、そ(🛄)の時こそ(🦃)血書(💵)のことを暴(🗻)(bà(🚃)o )露(lù )すべきだ。血(xuè )書まで書いて人(🌰)を煽(🚄)動しておきながら、自分だけ逃げるとは何という卑劣(💺)さだ！ みん(🦀)な(🅱)はそ(🕗)う(⛽)言って(🐷)彼(✔)を責める(🥥)だろう。それに、どん(🌛)なに彼が(🏚)逃(táo )げを打(⛱)とうと、(🏖)学校当局や県(xiàn )庁(💋)(tīng )が、血書を(🥩)書いた本人を主(🍷)謀者(zhě )と認(🥊)めない(💪)はずはないのだ(🌂)から(🌱)、い(🍗)よいよ面(🔣)白い。――(📨)馬田(tián )の考(🆎)えは頗る(🕚)念入(🍍)りだった。彼(bǐ )が(📧)それほ(🌬)ど(👎)までに次郎(🥂)に(🚊)反(fǎn )感を持つよう(🍞)になった最も大きい原因が(🤦)、(➿)道江に(💗)あったことはいうまでもない。
(🎲)松(🧗)(sōng )の木の間を(🈳)も(🌂)るひっそ(🏄)りした日ざしの中(🧞)に、砂地を(📰)ふむ靴音(yīn )が(🛀)ざくざく(😭)と異様に高(📯)(gā(🤺)o )くひびいた。その(🚆)ほかには(🦄)何の(🐻)物音(🎖)もきこえない。
「(🎧)それには何か特別な(⛏)原因が(🌝)あったんじゃない(🈚)か(🦀)ね。いつもの本(⌛)田にし(🔜)ちゃあ、(🚩)すこ(🤚)し可笑おかしかった(😒)よ。」
敏子の言葉つき(🦐)に(🍙)は(🙇)、道江と同(tóng )じ意(🌴)味(🔛)のことを言うに(🖲)して(🔕)も、どことはなしに知(🚿)性的なひらめきがあった。次(⬅)郎(láng )には(🍔)、それがはっきり感じら(🛸)れた。そ(✏)れ(🍚)だけに、(🏅)彼(bǐ )の道江に対(📃)する腹(fù(🦏) )立た(♌)しさは(🌸)一層つのるのであっ(🌹)た(🚗)。彼は(🐵)いかにも(🐰)不服(🧞)(fú(🕕) )そうに(👚)、し(🚙)ばらく敏子の顔を見(jiàn )つめ(🤬)ていた(🖕)が、
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