「そんなことがあ(🤠)るもん(🎿)か」(🚴)と柳はわらいだす。
一同(👜)(tóng )はわら(🍡)った(🍏)、しか(👖)し(💠)先生はにこり(📝)ともし(🗯)なかった(🔤)。一同はさる(🥅)また(🆔)のひも(🚋)を(😰)さ(⛪)げてへそ(🏆)をだ(🎦)した(💰)。先(🚎)生(shēng )は第一番の(🌐)五大洲(🎑)だいしゅ(🤲)う(投手)の(🥎)へそ(✔)のところを押してみた(🚚)。
会(huì )議はお(😈)わ(🉑)った、光一(🅿)は(📝)みなとわかれて(😊)ひとり町(🤢)を歩(🥘)い(🐾)た。悲しい(🏨)情緒じ(🍊)ょうちょが胸(xiōng )にあふれた。かれは他人の欠点を(🚇)いう(👫)ことはなに(⏯)より嫌いであった、ま(🍃)してその(🎆)人(rén )に(😹)向かってその人(⛪)を侮辱するのは忍(😐)び(🙄)得ざることで(🗞)ある(🛳)。
(🙌)と千(⛱)三はいった(🎾)。
校(xiào )長の命令に職員は目(🏘)(mù(📰) )を皿のご(💑)とく大き(😽)くしてさ(👉)がしたてた。
(🐸)この声(🔦)と共に学(👓)校の(🎃)応(yīng )援歌が(🤒)とどろいた(👂)。黙々もくもくの第一打者は五(🎁)大洲である。かれ(🕍)はかんかんにおこっ(🛁)て(🐬)い(💺)た。かれは(🦆)頭の鉢巻(quà(🤸)n )きをかなぐ(🐑)りすてた(🌁)とき、その斑々はんぱん(😅)たる(🌀)火(huǒ(🐺) )傷やけどのあと(🚜)が現(🔦)(xià(💀)n )わ(❗)れ(➕)たので見(😡)物(🌚)人は(🌚)また(🏝)また喝(hē )采(cǎi )した。
「(🧛)ぼくは(💑)いま力を入(rù )れてつ(🥞)きだし(✳)てるの(😥)です」
と、まただ(♏)れが(⬛)いうとなくそれは手塚だといううわさが立った。このことを申し(😉)立(lì(🏵) )てたのは中村と(🛹)いう同級(jí )生であった(⛱)、中村(cū(🙍)n )は(🌞)善(shàn )良な青(🗒)年だが、思慮にとぼしく言(yán )葉が(⏩)多(🛵)いのが欠点である、かれ(📴)は学校中のす(🏞)べてのこと(🏪)を知(zhī )っている(🕚)のでみながかれを探(tàn )偵と(⚓)呼ん(🌔)で(📯)いた、だがこの(⚫)探(📥)偵(🍓)(zhēn )は決して人に危害を(🔒)加えない、口(kǒu )か(😗)らで(✡)まか(✡)せにす(🍬)きなこ(🤕)とをしゃべり(🔢)ち(🍍)らして喜んでいるだけである。中(zhōng )村は(🐖)手塚が(🎦)昨(zuó )日(rì )き(🤪)のう不良(liáng )少女と活動(dò(🏝)ng )写真館(guǎn )からでたのを見た、そうして(🏠)後をつけていくと洋(yáng )食屋へ(👜)はいったと(😖)いうのであった。
「柳!」
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