塾の小使も高瀬には先生だった。音(📪)吉(jí(🈳) )は(🌻)見廻りに来て、(🤯)鍬(🚸)の(🚟)持ち方から(🚤)教えた(🌁)。
(🤗)深(shēn )い露の中で、学士は(🎏)朝顔(🔃)鉢ばちの置(zhì )並(⬆)(bìng )べ(🎓)てある棚の間をあち(🎾)こちと(💔)歩(bù )いていた。丁度学(xué )士の奥(🚎)さん(🌛)は年(🏜)長(zhǎng )うえのお嬢さん(🗃)を相手にして開けひろげた(😻)勝(shèng )手口(kǒu )で働いて(😔)い(🏯)たが、その時(🧠)庭を廻(huí )って来(lái )た。
高瀬(là(⏮)i )は歎息して(👪)奥(ào )へ行った。お島が茶を入れて夫の側(cè )へ来た時は、彼は独り勉強(🏋)部屋(🅰)(wū )に坐っていた――(🎃)何(hé(🍜) )事(🎧)なんにもせず(😙)に唯、(🐗)坐(♿)って(📏)いた。
高(gāo )瀬も笑(🍾)(xià(🚛)o )った。
間も(📝)なく学士(🚷)は高瀬(lài )と一(🌕)緒に成(🛂)(ché(💄)ng )った。二(🔌)人が(😔)教(😩)員室の(🚵)方へ(🗃)戻(⚡)って行った時は、誰(📍)(shuí )もそこに(🕥)残っていなかった(📥)。桜井(🌲)先生(👭)の室(🎨)の戸も閉っ(🤹)てい(📠)た(🗣)。
(🚤)学(🐫)士は親し(🔈)げな(🌺)調子で(🌅)高(gāo )瀬(lài )に(🌺)話した。
(🤖)先(🕍)(xiān )生は思(🦄)(sī )いやるように、(🎫)
五月の(🎦)町裏らしい夜は次第に(👁)更ふけて行った。お島の許もとへ手習(🚽)に通(tōng )っ(🍈)て(🚐)来(lái )る近(jì(🚕)n )所の娘達(dá )も、提灯(dēng )ちょうち(🏕)んをつけて帰って行っ(🐀)た。四辺(fǎn )あたりには(🚚)早(⏺)(zǎo )く戸(hù )を閉めて寝る家も多い。沈(📵)まり返った屋(wū(🌓) )外そと(🥠)の方で(🎒)、(🚁)高瀬の家(📚)(jiā )のもの(🙊)は(🦅)誰の声(shēng )とは一寸(cùn )見当のつ(🦗)か(🏦)ない(😐)呼(🥡)声を(⏺)聞きつけた。
「(💘)今(jīn )私が読ん(🎋)でる小説(shuì )の中などには、時々仏蘭西語が出て来て困りま(🕌)す」(🍑)
「俺お(🔨)ん(💉)にもおくれやれ」と鞠子(🛒)は母が口(kǒu )をモガモガ(🙌)さ(🥝)せる(♈)のに(🕉)目をつ(🤧)けた(🕚)。
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