ふ(🗞)りかえるとそれは八百屋(wū )の(🍄)善兵衛(wè(🐖)i )であった、善(shàn )兵衛(🕕)はなにより(🌌)も野球が好きであ(🙎)っ(🕓)た、野球が(😳)好(🎋)き(📨)だというよりも、野(🌾)(yě )球(qiú )を見ながらちびりちびりと二合(🍍)の酒を飲むのが好(🐘)き(🌞)なので(🖊)ある、(📦)かれもあまり野球の知識(💹)(shí )はないほ(⚪)うだが、それでも覚平よ(🛫)りはすべ(🕦)て(🚛)を知っていた。
「はッはッはッ」(🥞)
(🍫)久(jiǔ(🚣) )保井校(xià(🧒)o )長のつぎにき(🛵)た熊(xióng )田校長というの(🦊)は(🚜)おそ(🛰)ろし(👺)く厳格な(🏩)人(rén )で(📅)あった、久保(bǎo )井先(xiān )生は温厚(hòu )で謙遜で中和の人で(🎻)あった(🚞)が、熊(😌)田先生は直情(qíng )径行ちょ(🏥)く(🍝)じ(🦋)ょうけいこ(🚮)う火の(🐖)ごとき熱血と、(🌫)雷霆(🌔)らいて(🍵)いのご(🖐)とき果(💊)(guǒ )断(🐽)(duàn )をもっ(😋)ている(🚾)。もし久保井(🎤)校長が春なら(🌊)熊田校長は冬であ(🖨)る、前者は春風駘蕩た(🌜)いとう、後(🤰)者は寒風(🤤)(fēng )凛烈りんれ(🦍)つ! どん(🆚)なに寒(🚬)(hán )い日でも熊田(tián )校長は外套がいとうを着(🏳)ない、校長(🍎)室(shì(🔨) )に火(huǒ )鉢も(🎶)お(🚊)かない、かつて(🍧)大吹(🛃)(chuī(🐝) )雪(⛺)おお(♉)ふ(🤫)ぶきの日、生徒はことごと(📟)くふるえてい(😼)た(🐔)日(🌊)、校長は校庭にでて雪だるま(🚦)を転が(🐔)し(🦒)まわった、(😕)その髪となく目となく(🗿)口となく、雪だ(🎯)ら(💘)けに(🛺)なったが(🚧)少し(🎊)もひる(🏝)まなかった。
「手塚は不幸な(🔃)男(🉑)だ」(⏪)
と千三(sān )は(👷)わらった。
場(🍴)(chǎng )内にはたばこの(📌)煙がもうもうと立ちこ(🧟)も(🕶)っ(🍅)て不潔(⚪)な悪(è(🚸) )臭が(🏆)脳(nǎo )を甘くするほ(🍓)どに襲(xí )うてくる、こし(📡)かけといってもそれはき(🔪)わめて(🥞)幅はば(🏂)のせ(🏯)まい(👯)板を杭く(♋)い(🚌)にう(⛵)ちつけ(🥌)た(💖)もので、(🦅)どう(🚸)かす(⛷)ると尻(kāo )しりがは(🕜)ず(🔘)れて地にすべりこ(🔥)み(🍇)そう(😺)にな(🌍)る、それを支えているのはなかなか容易なことでは(⏬)ない、な(🚑)ぜこんな不(🐨)親(qīn )切な(🚏)設(🍷)(shè(📐) )備(bèi )をする(🎩)かというに、(📦)三等席を不自(zì )由(🌻)(yóu )にして(😼)おく(🍠)とお客は(🍸)すぐ疲れて(😲)二(🔘)等席に移るか(🌍)らである。お(🎤)客を苦しめ(🤪)て金もうけをし(📋)よ(🛬)うという(📇)興行師の策略だからたま(💕)らない。
町の人々はこううわさし(⬜)た(🍨)。それだけ厳(🎅)格(🌥)な熊田先生(🎲)が今中(zhōng )学校(xià(🍘)o )内(nè(⚽)i )に不良少年(nián )があ(🌆)ると聞(wé(🏚)n )いたのだからたま(🚛)らない(🚄)。
「プレーボール!」(🌮)
「(🏸)あまり(😼)押すと(🔐)先生、(😭)小便がもりま(🏉)す」と二(🍴)(èr )塁(🥈)手(🥡)のす(🌻)ず(📯)め(🎻)がいっ(😞)た。そこで先生もわら(🆙)っ(🏔)た。
伯(💖)父さんはこういって(📊)らっぱをぷう(👝)と鳴らして(🐃)で(💸)ていった(🌻)。千三(sān )は(🥛)井戸端いどばた(🏴)へでて(📕)胸一(🌺)ぱいに新(🐆)鮮な空気(😱)を呼吸した(🌻)、それからかれはすっぱだ(😔)かになって十杯の(⚡)つる(🌩)べ(😛)水(shuǐ )を浴びて(🍐)身(🔄)をきよめた。
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