「おい、(🆚)おれの鼻(bí )穴(🏜)はなのあなになにかはいって(💋)ないか見てく(🎌)れ」
「ありがとう伯父さん、そ(🐐)れ(🚪)じ(🕣)ゃ今日(rì(🧐) )は休(👤)ましてもらいます」
「や(🛂)あお(🍕)まえ(🚝)さんも(🤦)きてるね(✉)」と覚平がい(😗)った。
「見(🍠)(jiàn )ろ! (😦)あの手(shǒ(📍)u )塚(😅)てえ(👦)やつは(❕)いまに大変(biàn )なミスを(😣)やるぞ、見物(wù )人に賞ほめられ(🍦)ることばかりを考(kǎo )えて(🌫)る(🎄)からね」
だがかれは少(shǎ(🦋)o )しもひるまなかった、かれの鉄砲のごとき(⚫)速(⛹)球はまた(👣)た(🚱)く間(jiā(👋)n )にふたりを三(💖)振せしめた、(🔌)つぎは柳光一で(🛁)ある。光一(yī )はボック(🗓)ス(🎹)に立ってきっ(🔋)と投(🔺)手を見や(🚽)った、かれは速球に対して確(què(🍌) )信(xìn )がある。千三(sān )は小学(🍳)校(xiào )にありし(🍟)と(👆)き光一(⬛)のくせを(🖋)よく知ってい(🚔)る、かれは光(guāng )一が(🔩)かならず自分(📆)の方(🍄)へ打つだろうと思った。
級の重なるものが五人集(🐣)まって相談(🗒)(tán )会を(😥)開いた、もし手塚であ(🎼)るな(🚭)ら同級(jí )の(🎥)恥辱だ(🐩)か(🤭)らなん(🛬)とかいま(🥍)のう(🏅)ちに相当(⭐)(dāng )の手段を講(jiǎng )じなければなるまい。こ(🏒)れが(🧗)会議(yì )の主眼(yǎn )であっ(🎂)た(🌍)。
いまかれは臍下(🐔)せい(⬆)かに(🥎)気をしずめ、先生(🕴)のバット(💟)をさげ(🚮)て立った(📇)とき(🏍)、はじ(🐇)め(📠)て野球の意(yì )義がわかっ(🥪)た。
あるとき(🤶)光(🐬)(guāng )一は(🤸)まじ(🗑)めな顔(💠)をして(🍠)こう(🆙)いった(🧐)。
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