山犬の声(shēng )に似(sì )た(🏭)どら(🥏)声(shēng )がきこ(👀)えて、彼(🌮)の(📏)周(zhō(😔)u )囲(tōng )が急(jí )に(🍷)明るく(💛)なったと思(🏮)(sī(🎋) )った(🚍)時に(😕)は、彼は地べ(🚲)たに横向きにころがっていた(📧)。彼の顔の(🕘)まんまえ(🔪)には、ペンキの(🔊)は(🐂)げ(🥂)た指(zhǐ )揮台(tái )が、二つ三(🐔)(sān )つ節(🐬)穴を(🔃)見せて立(🔬)(lì )っていた。
「僕(🦒)もそうだろうと思う(🍪)が……。」
(📤)彼の(🔴)人(rén )生は(🎄)、中(🔞)学(xué )校入(rù )学(🛡)の第一日目(🥏)において(🤼)、すで(🌼)に(🍬)急激(🍒)な(📫)拡がりを見(jiàn )せていた(🚆)の(🕖)で(😲)ある(🐈)。
二人よりもちょっ(💣)とまえに、次郎も帰って来ていた。彼は(🎤)もう机につい(🌚)て、日記(jì )か何かをしき(💎)りに書いてい(🛣)たが(🔪)、恭(🌅)一(yī )のあとから(📚)大沢がはいって来たの(💝)を(🔆)見ると、(🚈)思わず(🍄)いやな顔をした。五年生にし(🏧)ても老ふけている大沢の顔(yá(🕍) )付や、そ(🔋)の堂々たる体格が、(🚾)恭一の同級(🎍)(jí(🎩) )生(🔸)だと(👆)は、彼にはど(🀄)うしても思え(🏂)なかっ(🔡)たのである。彼の頭には、すぐ雨(💢)(yǔ )天体操(cāo )場の光景(jǐng )が浮(fú )かんで来(lái )た。山犬や、狐(📊)や、三(✌)つ(👭)ボタンの仲(zhòng )間(💯)ではあるまいか。そう(😈)思う(🕞)と、恭(💣)一がそんな生徒をつれ(⏯)て来(😂)たの(🌖)が、(🥛)腹立たしい(🔍)気(🙈)が(📷)した。彼は、しかし、仕方(🗄)なしに、大沢(zé )に向(👿)って窮屈(🌂)(qū )そうなお辞儀をした。
次(cì )郎は怒ったような調子(📖)(zǐ )だった(✋)。
「き(🎡)のうは、どうだったい、雨天体(tǐ )操(🆒)場では(〽)?」
彼は(😧)、(🎩)いつとはなし(💷)に(🐳)、そん(🥎)な気(qì )がしてい(🚇)た(🤲)。はっきり意識し(🐄)て、そう(🦏)なろうと努め(🚠)たわけでもなかったが、中(😽)学(xué(🥕) )に入学して以(yǐ(🚩) )来、日(🔝)一日と、母や祖(🎣)母の問題がその深(🛩)刻さを減じ(🔅)て行(háng )き(👉)、このごろでは、よほどのことがないかぎり、たい(💟)して(🚩)気にも(💰)かからなくなって来た(💃)ので(📀)ある(👫)。それは(🧝)、たしか(😯)に、中学(🏡)校と(🚞)い(🦌)うものの空気が、彼にいろいろの新(xīn )し(🚿)い問(🦊)(wèn )題をあ(🎐)たえ、彼の関(wā(🐯)n )心を、急に家庭以外の(👳)世(shì )界(Ⓜ)にまで拡げてくれ(🧘)た(👫)結(🧒)果にちがいなかった。その意味では、中学校と(🥖)いうと(🕒)こ(🏇)ろも(🐳)、(🏢)尊(🍧)敬す(🤟)べき(🐰)先(👹)生がいる(㊗)いないにか(🈹)か(🚭)わ(🍵)らず(🌝)、人間を(⛲)成長させる何か(🚙)の魔術をもった(❄)と(❕)ころだ、といえるであろう。
と、次(🍨)郎(láng )は大沢をさげすむよう(🆘)に見て、(🛺)
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